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Du présentiel au e-learning et au blended learning… Réflexions d'un acteur engagé
Dirigeant de Babylon.fr, un pionnier de la formation mixte, Jean-Michel Pauline propose une mise en perspective du blended learning, une approche pas si nouvelle qu'on le croit, et appelée à un brillant avenir… sous quelques réserves •SUITE
Le CHEMI, un fer de lance de la formation mixte dans les services de l'État
Jean-Martins Jaspers, Directeur du CHEMI, revient sur les années de pratiques et d'innovations de cette entité stratégique du Ministère de l'Intérieur dans la e-formation… Une révolution numérique, selon lui, qui va bousculer beaucoup d'institutions vieillissantes… Preuves à l'appui ! •SUITE
La formation chez Clarins… Une exigence à la hauteur d'une marque haut de gamme
Design graphique et pédagogique : une exigence pour la formation Clarins, car il s'agit d'être en harmonie avec l'image de marque, pour séduire des Conseillères Beauté que les marques concurrentes s'arrachent… Rencontre avec Claire Delouis, Responsable Développement Formation au sein de la Direction Formation Internationale •SUITE
Digital plutôt que blended… Cas pratique Airbus Group
Rencontre avec Kristy Anamoutou, en charge du Campus en ligne de la Corporate Business Academy d’Airbus Group… L’expression « blended learning » n'aura été prononcée qu'en fin d'entretien… •SUITE
L'Académie en ligne de la performance commerciale… Stade avancé du blended learning
Fondateurs et dirigeants d'Halifax, un leader de la formation et de la performance commerciale, Frédéric Vendeuvre et Nicolas Caron annoncent l'Académie en ligne de la performance commerciale… Un nouveau service qui tire parti d'une longue expérience dans le blended learning commercial… •SUITE
Du bon usage de la logique dans la construction d'un blended learning
Principale acceptation du "blended learning" la juxtaposition linéaire de formation face à face et de e-learning… Un blended très réducteur, et qui passe à côté des exigences des apprenants et de l'entreprise… •SUITE
La formation étendue… à l'entreprise étendue
Un raccourci pour « formation de l’entreprise étendue »… Un modèle surtout pour ce que pourrait devenir la formation au moment où les entreprises lui demandent de créer de la valeur… 3 avril : Un webinaire Féfaur - MOS pour mettre cette tendance en perspective •SUITE
Formetris : de l'importance d'évaluer la formation…
Rencontre avec Nicolas Méary, Président de Formetris, un acteur essentiel sur le marché de l'évaluation de la formation… Tour d'horizon des bonnes raisons d'évaluer et de la part qu'y jouent les outils et les hommes… •SUITE
Blended connect by Telelangue… Le présentiel évolue encore
Telelangue annonce sa formule « Blended Connect », innovation tirant parti du stage traditionnel, du distanciel synchrone et asychrone, des communautés d’apprentissage et du learning by doing… Un bon compromis, cohérent, qui devrait pousser les entreprises à y regarder de plus près… •SUITE
Cornerstone… Is The Sky The Limit ?
Une année 2013 (de nouveau) en fanfare pour Cornerstone OnDemand… 57% de croissance des revenus à plus de 185 millions USD, 1600 clients et plus de 14 millions d'utilisateurs… Qui dit mieux ? Revue de détail avec Vincent Belliveau, VP Senior, General Manager EMEA •SUITE
e-learning Expo, quelques nouveautés (fin)
Troisième et dernier florilège des annonces faites par les exposants… De la production de contenus e-learning aux solutions de gestion intégrée de la formation et des talents, en passant la formation linguistique à distance… •SUITE
A quand les apprentissages mobiles et sociaux ?
Une rafale de statistiques sur l’utilisation des mobiles et du Web social, pour inciter la formation à accélérer sa mutation multi terminal et sociale… •SUITE
Les effets de la réforme – épisode 2 : la solitude du responsable de formation devant la fin de la 24-83
Le responsable de formation sera certainement l’acteur le plus touché par la réforme… Fin de la 24-83 : transformation en profondeur du métier… Inquiétant ? Forcément comme tout changement… Surtout : formidables opportunités à saisir ! •SUITE
Orange : futur grand du Digital Learning ?
Orange annonce Solerni, sa plateforme de MOOC, et propose un premier MOOC consacré au digital… Un lancement qui confirme les ambitions de l’opérateur dans un mouvement qui s’apparente de plus en plus à une vague de fond… •SUITE
L'encyclopédie des gaz : le i-Lab d'Air liquide à la pointe du marketing pédagogique
Interview de Grégory Olocco, Directeur du i-Lab d’Air Liquide, à l’origine de l’application Encyclopédie des gaz téléchargeable gratuitement sur les magasins en ligne d'Apple, Google et Amazon… Quand la gestion des connaissances au sein d'une entreprise débouche sur des outils de formation utiles à de vastes communautés… •SUITE
Des annonces encore à e-learning Expo…
Suite du tour d’horizon des annonces qui seront faites par les exposants aux salons e-learning Expo - Serious games - Performance & Talents du 18 au 20 mars… Beaucoup de nouveautés, décidément, songer à préparer sa visite… •SUITE
RH 2.0 : de quoi s'agit-il ?
Le « 2.0 », cette façon qu’on a de signifier qu’il est temps de passer à une nouvelle version (forcément meilleure) d’un logiciel ou d’une façon de gérer les RH dans l’entreprise n’est pas si jeune… Au fait à quoi ressemble cette nouvelle version ? •SUITE
SpeachMe : plateforme SaaS pour créer et diffuser des MOOC d'entreprise
Najette Fellache, Co-fondatrice de FYZ Services, veut mettre la création et la diffusion de MOOC à la portée de toutes les organisations… SpeachMe : le nom de cette ambition •SUITE
MOOC d’entreprise… Pour bien commencer
On le voit venir : les MOOC ne sont pas réservés aux seuls collèges, lycées ou universités… Ils arrivent dans les entreprises, avec la réputation de pouvoir répondre à des attentes mal couvertes par le Blended Learning traditionnel… Un Webinar Féfaur-Vodeclic pour faire le point… •SUITE
L'apprenant, cible du blended marketing
Vendre la formation aux apprenants devient un impératif, alors que le « blended learning » supposent leur pleine adhésion… Les nouveaux outils du Web marketing permettent de donner corps à cette exigence, sans exclure totalement les documents imprimés •SUITE
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