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Alexandre Mézard, co-fondateur et directeur général à kumullus / The Good Factory, propose de partir des 3 usages principaux que les Digital Natives ont du Web et du "mobile" pour construire des solutions de formation dans lesquelles ils pourront se reconnaître.
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Si www.laformationpourtous.com avait réussi l'impossible : garantir la formation pour tous, particuliers et entreprises, grâce à un vaste choix de thématiques professionnelles animées par des experts qui pratiquent la classe inversée, et... SUITE
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Pour Isabelle Cerruti, la formation est destinée à jouer un rôle central dans la transformation digitale, sous réserve d’avoir anticipé sa propre transformation en se diversifiant dans le Digital Learning. Vade mecum : Learning Expeditions, MOOC, formation spécifique des... SUITE
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Pour Caroline Vène, Directrice fondatrice du cabinet iWips, organisme de formation multimodal-multicanal, la transformation digitale de la formation permet tout à la fois d'augmenter l’efficacité pédagogique des formations, d'en réduire le coût, de mieux engager les... SUITE
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Faire de chacun l'acteur de son apprentissage… C'est le principe qui sous-tend le "Becoming a learning company" au coeur de l'Université de Thales. Lancé il y a bientôt trois ans, son projet pédagogique et digital supporte le déploiement de la... SUITE
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Comment piloter le Digital Learning ? C'est une question que les responsables formation se posent fréquemment. En cause la pression grandissante subie par les dispositifs et les équipes formation, son accélération, le rythme des innovations, le niveau d’exigence des clients internes... SUITE
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Pour Jean-Marc Tassetto (co-fondateur, Coorpacademy), le e-learning se déclinera dorénavant sur le modèle créé par Coorpacademy capable de résoudre l'épineux problème de l'engagement des apprenants pour qui la plateforme a été... SUITE
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Retour sur le concept d'agilité, appliqué au domaine de la formation. Les témoignages vidéos recueillis par 360Learning auprès de ses clients - Coface, Stanley Black & Decker, MNH et SIG - permettent d'en illustrer la puissance et l'adaptation à des situations... SUITE
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Lé 3ème Baromètre Féfaur sur la Gestion de la formation et des Talents indique quels acteurs interviennent pratiquement dans le projet de choix et de paramétrage d'une plateforme, au sein des grandes entreprises françaises. Avec un enseignement : pour jouer pleinement son... SUITE
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En marge d'un prochain webinar co-animé par Féfaur et Saba… Compliance : un anglicisme pour dire que les entreprises sont tenues de se mettre en conformité avec une diversité et un nombre grandissants de réglementations, faute d'encourir des risques considérables. La... SUITE
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Il a fallu attendre 50 ans pour que le modèle de Kirkpatrick d’évaluation des résultats de la formation commence à être appliqué au-delà d’un cercle d’initiés. Une longue période qui a vu le modèle évoluer, mais à petit pas ;... SUITE
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C’est bien connu : la stratégie est un art d’exécution. Elle ne consiste pas à répondre au Pourquoi (quoique), mais vient après, pour répondre aux "comment". Des questions pouvant différemment être regroupées, pour ne pas perdre de vue que... SUITE
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Imaginez un monde où la formation est créée par ceux qui la consomment, où tous les collaborateurs contribuent à la conception de ressources pédagogiques et où les responsables de formation et les formateurs n’ont plus besoin de mettre en place des processus de... SUITE
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Pour la toute récente étude Occurrence - Smart Agence sur la transformation digitale, les entreprises ont le choix entre 3 types de pilotage - Aviateur, Skipper ou Chauffeur de bus - qui semblent en effet recouvrir la plupart des choix possibles… Aux responsables formation de se faire une idée sur... SUITE
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Difficile pour les grandes écoles et les universités de choisir leur plateforme digitale de formation. S’inspirer de ce qui se fait entreprise ? Plonger dans le grand bain des MOOC ? S’équiper de qu’il y aurait de moins cher (open source) ? HEC a choisi une troisième... SUITE
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Leitmotiv pour James Frampton (SABA, Regional Vice President Sales - EMEA) : Saba dispose d'une solution LMS leader (son coeur de métier) qui s'est étendue à l'ensemble de la gestion des talents. Bénéfice pour les entreprises : développement des salariés... SUITE
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Pour Paul Laverdure et Christine Da Silva (respectivement Directeur Général et Responsable Ingénierie Pédagogique, Nouvelles Donnes Formation), l'innovation c'est bien… mais s'assurer de la bonne complémentarité des diverses modalités... SUITE
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Évaluer la formation : une priorité. Améliorer les pratiques existantes ? C’est possible, d’autant que la marge de progrès est considérable. En attendant de disposer d’une stratégie d’évaluation pertinente et en bonne et due forme, ce qui constituera... SUITE
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Une des toute premières questions qui se posent, au moment de lancer votre projet LMS, c’est celle du nombre d’utilisateurs que vous prévoyez. Une question plus complexe qu’il n’y paraît, en particulier dans les grandes entreprises où différents métiers et... SUITE
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