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Le blended learning dans ses œuvres… de formation linguistique
La formation en langue n’a pas attendu 2018 pour innover dans un blended learning efficient et optimisé. La preuve par Speexx, un leader européen de la formation linguistique à distance. Pour Johan Michel, son Directeur général France, ce secteur a valeur d’exemple, comme le... •SUITE
Le digital learning façonne la qualité de relation entre l’entreprise et ses collaborateurs
Le digital learning permet à l'entreprise de faire coup double : il renforce sa compétitivité, tout en favorisant l’épanouissement des salariés avec la souplesse qui leur permet de prendre en main leur propre parcours de formation… Quand la formation, et ses... •SUITE
Stratégies d'évaluation de la formation… sur le bon chemin
L’étude co-signée Féfaur et Talentsoft montre que les responsables formation-RH ont pris conscience de la nécessité de doter l'entreprise d'une véritable stratégie d'évaluation de la formation. De la volonté aux actes, le chemin est... •SUITE
Voyage en curation (contenus, outils) - 2ème escale : Miami
Réussir un projet de curation "monde" de tous les contenus et outils de formation à la vente, chez un leader mondial de son secteur industriel, ne va pas de soi. Il y faut du temps, notamment pour convaincre les parties prenantes de l'intérêt de ce sujet. Il y faut des voyages, aussi,... •SUITE
Pluie d'annonces "formation" chez Cornerstone
Learning Playlists, Content Anytime, Curated Content Packages… Les nouvelles annonces de Cornerstone visent à rendre la formation toujours plus ouverte et immédiatement accessible, centrée sur les attentes et les besoins des salariés… La part du mobile s'accroît, mais... •SUITE
Quelle autonomie de la formation dans l’évaluation de sa performance ?
La tendance est à définir et suivre des indicateurs de performance dans tous les métiers, aucune raison que la formation y échappe… Encore faut-il distinguer différents niveaux de performance, et parmi ceux-ci, les domaines de performance qui lui appartiennent en propre.
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L'ingénierie pédagogique… plus indispensable que jamais !
Pour Julien Georget et Olivier Barras, ingénieurs pédagogiques de Callimedia, maximiser l'efficacité de la formation et en optimiser les coûts, c'est parfaitement compatible avec l'objectif de qualité pédagogique… Laquelle conditionne largement la... •SUITE
Évaluation de la formation : l'humain… en dernier ressort !
En vue du Séminaire Féfaur sur les Stratégies d'évaluation de la Formation, 4 leaders de l'évaluation s'interrogent sur la place des algorithmes dans les futures politiques d'évaluation de la formation. Quelle complémentarité... •SUITE
Learning Success Manager : une condition clé de la réussite du digital learning
2018 : niveau de maturité du Digital Learning (technologies, approches, etc.) ? Convenable. Innovations ? Au rendez-vous, et les réalisations sont souvent d'un prix très compétitif… Alors que l'adaptive learning commence à faire parler de lui, on peut néanmoins se... •SUITE
Netflix Like : stade suprême du LMS ?
Les plateformes LMS ont déjà une longue histoire dont l'origine remonte au milieu des années 1990. On ne s'étonnera pas qu'elles aient beaucoup évolué, et qu'elles continueront de le faire. Mais jusqu'où ? Rapide panorama d'une évolution en 5 temps.
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Digital learning : des événements Premium en mars
Quelques dates relevées dans l'agenda fourni des Premium e-learning Letter en mars. On n'oubliera pas de mentionner le salon E-learning Expo du 20 au 22 mars, l'occasion de rencontrer le ban et l'arrière ban du digital learning (technologies, contenus, services…)
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Le digital learning, ça ne sert à rien !
Derrière ce titre provocateur se cache la nécessité de s’interroger sur le véritable intérêt du digital learning. Et si finalement la réponse dépendait de la maturité de l’entreprise en matière de formation… et de digital ?
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E-learning Expo : le salon à ne pas manquer
Du 20 au 22 mars, E-learning Expo : 150 exposants, 9.000 visiteurs attendus, 15 conférences, 30 ateliers... Le salon à ne pas manquer assurément, pour sa proximité aussi avec Solutions RH, le salon leader des ressources humaines... Rencontre avec Sylvain Arquié, Président d'Infopromotions son organisateur, qui n'a jamais cru... •SUITE
LMS et nouvelles technologies de la formation : précipité de data au confluent de plusieurs droits
La plateforme LMS et les nouvelles technologies de formation produisent un nombre colossal de données dont la compilation permet de produire des analyses statistiques ou d'usage qui serviront à optimiser les parcours d'apprentissage ou individualiser les offres de formation. Mais quels sont les... •SUITE
Oser le collaboratif en petits groupes en classe virtuelle !
La classe virtuelle n'est pas seulement... une classe virtuelle. Preuve donnée Isabelle Dremeau : la création d'ateliers ou sous-groupes qui vient simuler les meilleures pratiques de formation en salle. Renforcement du lien à distance entre formateur et apprenants, de l'engagement des participants, apprentissage entre pairs... •SUITE
E-learning : si vieux si jeune !
20 ans d'âge... autant dire une éternité rapportée à l'accélération digitale ! L'heure d'un bilan pour le e-learning et, surtout de ses perspectives, sous l'angle très pratique choisi par Elodie Primo (CEO, MOS-MindOnSite) et Michel Diaz (Féfaur, e-learning Letter) dans leur prochain webinaire : quel contrat entre le digital... •SUITE
Berlitz-Telelangue accueille son nouveau président et lance les "Phygital Learning Solutions"
Dominique Lebœuf préside désormais aux destinées de Berlitz France et Telelangue. Il  annonce de grands chantiers pour 2018 : le repositionnement de la marque sur son offre globale de management interculturel, et le lancement des "Phygital Learning Solutions", une nouvelle approche... •SUITE
Le digital learning hexagonal, en quelques chiffres
400 structures interrogées : le panel Talentsoft - ISTF permet de tirer des conclusions réalistes, et conformes aux remontées du terrain. Remarques sur quelques chiffres.
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Stratégie et déploiement Digital Learning - Leçon n°10
" Cultivez votre esprit critique" : 10ème et dernière d'une série de 10 leçons sur la stratégie et le déploiement du Digital Learning. En janvier 2014, l’Université de Thales lançait son projet Digital Learning. Jean-Roch Houllier, son directeur... •SUITE
Ce que le digital a apporté à la formation
Qu'est ce que le digital a modifié dans la formation professionnelle ? Qu'est ce qu'il a apporté de nouveau ? Quels sont les nouvelles méthodes de formation qui fonctionnent le mieux ? Entretien entre Michel Diaz (Féfaur, e-learning Letter) et Barbara Leblanc (Re-sources - le... •SUITE
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du 23 SEPTEMBRE 2025 au 21 NOVEMBRE 2025 / ISTF
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23 SEPTEMBRE 2025 / DISTRISOFT
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