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ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
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ACTUALITÉ & STRATÉGIES
24 novembre, Paris : Lauréats et Leaders du Digital Learning rencontrent les Directions Formation
Lauréats (et Finalistes) des Trophées du Digital Learning présentent les tenants et aboutissants de leurs stratégies récompensées en 2022 ; les Leaders de l’offre ne seront pas loin, parce que la réussite est toujours une co-production !
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Articuler l'évaluation à la gestion des compétences
Une compétence, ce n'est pas seulement des connaissance, c'est aussi la capacité de les mettre en œuvre pratiquement, ce qui inclue donc des "expériences" ainsi de des attitudes, des soft skills. Encore faut-il que cet ensemble soit piloté... •SUITE
Le boom de la formation étendue
Les études et le terrain démontrent la part croissante que prend la formation dite "étendue" (formation de l'écosystème des partenaires de l’entreprise). Retour avec Estelle Guyot (Consultante Digital Learning, MOS MindOnSite) sur un... •SUITE
Faire faire : la productivité du service formation
Automatisant ce qui mérite l’être, les services formation peuvent s’occuper de ce qui importe vraiment, et s’ouvrir ainsi de nouveaux territoires, parmi lesquels celui de la transformation des savoirs (délivrés par la formation) en compétences effectivement... •SUITE
De la nécessité d’un support centralisé aux apprenants dans leur usage d’une plateforme digitale de formation
Le commerce en ligne poursuit sa progression, et plus personne n’imaginerait avoir une plateforme digitale sans support utilisateur structuré, au moins par chat, et souvent aussi par téléphone. À l’heure où l’entreprise apprenante constitue le nouveau paradigme des... •SUITE
Stratégies Digital Learning : les Directions Formation parlent aux Directions Formation
Où se trouve la « bonne information », celle qui est véritablement utile aux Directions Formation pour décider de leur stratégie 2023 et pour la réussir ? Chez les fournisseurs, et, bien sûr, auprès des Directions Formation qui ont remporté les plus... •SUITE
eDoing : l'adoption de nouveaux comportements se fait avant tout par l'action
Quelques leçons, avant publication, de l’étude « De la formation à l’action » conjointement menée par Féfaur et Fifty auprès de plusieurs centaines de décideurs formation-RH…
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iSpring Day : événement unique en son genre… pour tout savoir sur l’outil auteur leader
Pour Jean-François Le Cloarec (Directeur, E-learning Touch’), iSpring Day sera un événement unique en son genre : tenu dans un lieu physique double, offrant un programme de sensibilisation, de formation et de bonnes pratiques autour de l’iSpring Suite, outil auteur d’audience... •SUITE
IA & Learning : une révolution à construire ?
L’intelligence artificielle (IA) rentre progressivement dans nos organisations… et pose des questions de fond, notamment lorsque l’on considère la nomination récente d’une IA comme CEO chez NetDragon Websoft, entreprise chinoise spécialisée dans les jeux en ligne ! Sans... •SUITE
Transformation, compétences et learning… Cegos sonde services RH et salariés dans son dernier baromètre
Le Baromètre 2022 : « Transformations, Compétences et Learning ». Double intérêt : il sonde les services RH (377 responsables RH ou formation) d’organisations des secteurs privé et public de 50 collaborateurs ou plus, ainsi que plus de 4 000 salariés ; par ailleurs,... •SUITE
Mandarine Academy : le plein de vitamines digitales
Pour Laurent Maurer (PDG, Mandarine Academy), la prise de conscience, par les entreprises, qu’il leur faut renforcer leur transformation digitale ne suffit pas, car la réussite de cette transformation dépend de la capacité de tous les collaborateurs à utiliser convenablement les outils... •SUITE
Le podcast : un format de formation tout terrain qui a le vent en poupe
Relativement simple et peu onéreux à mettre en œuvre, s’appuyant sur la chaleur et la capacité de la voix à créer un échange véritablement humain, consommé de façon isolée ou trouvant place dans un parcours de formation... •SUITE
Vos formations obligatoires méritent mieux !
Les formations obligatoires ont le défaut d’être… obligatoires. Perçues comme telles, ces formations dites aussi « de conformité » perdent beaucoup de leur attractivité aux yeux des collaborateurs ; et l’entreprise passe à côté... •SUITE
Numérique responsable : les organismes de formation aussi sont concernés !
À moins d’être dans le déni complet des climato-sceptiques ou d’avoir passé l’été sur une autre planète, il est maintenant évident que le climat change. Cela fait plus de 20 ans que nombre de scientifiques nous alarment sur l’imminence du... •SUITE
Micro learning, gamification et format mobile : tiercé gagnant pour Décathlon Belgique
« Décathlon nous partage ses secrets pour arriver à 90 % d’engagement »… Programme alléchant que la conférence en ligne donnée le 30 septembre par Bruno Pinto (Leader Formation, Décathlon Belgique) et Nouri Zouaghi (Directeur du développement,... •SUITE
À l'Educkathon, tous ! (La pédagogie pour répondre aux objectifs de développement durable.)

Vendredi 28 et samedi 29 octobre, un Educkathon solidaire 100 % distanciel pour relever des défis sociaux et environnementaux grâce à la pédagogie : il s'agit de diffuser largement les connaissances nécessaires, de former les esprits d'aujourd'hui à devenir... •SUITE

Du compagnonnage à la pairagogie
Autrefois, le compagnonnage façonnait des solidarités, essentielles quand les difficultés surviennent : l’entraide par les pairs permet de rebondir… cette  faculté est-elle neutralisée dans la distancialisation du travail ? Denis Cristol pense... •SUITE
Les rapports dans Moodle : plus qu'un outil au service des formateurs, une nécessité pour la formation
Ce qui ne peut pas être mesuré ne peut pas être amélioré (Peter Drucker). De fait, pour comprendre l'efficacité de leur système de gestion de l'apprentissage (LMS ou Learning Management System), les départements Formation-RH ont besoin d'informations claires... •SUITE
Octobre : trois webinaires « partenaires Féfaur »
Initiateur du format webinaire sur le marché français de la formation, dès 2009, Féfaur continue d’en exploiter le potentiel dans la montée en compétences des Directions formation,... •SUITE
Faire faire : le nouvel impératif des plateformes de formation
La loi Avenir professionnel du 5 septembre 2018 a renforcé la coresponsabilité des actifs dans le développement de leurs propres compétences. Mais, suffit-il pour cela de définir, tous les deux ans, une feuille de route lors des entretiens professionnels, et de laisser la plus grande marge... •SUITE
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Mandarine Academy : Comment Copilot Chat peut-il libérer du temps et doper la...
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08 JANVIER 2026 / ISTF
Webinaire : Quand les experts deviennent formateurs
18 JANVIER 2026 / ISTF
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