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L’évaluation en formation constitue une ardente priorité du jour. Pour trois raisons liées, ici choisies : la défense du budget formation, la preuve de la valeur créée et le développement d'une culture d'apprenance dans l'entreprise. En marge du prochain Séminaire Évaluation Féfaur.
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Le MOOC "New Energy Technologies" répond à un large et vif intérêt du public et, a fortiori, des salariés du Groupe Air Liquide qui s'est saisi de cette formation innovante pour conforter ses partenariats avec un riche écosystème… Un modèle de collaboration !
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Des pionniers qui enregistrent des taux supérieurs de croissance et de profitabilité supérieurs aux autres entreprises… De quoi donner envie à la formation de se transformer elle aussi ! Passage en revue de quelques enseignements de l’étude publiée par CA Technologies et le cabinet Freeform Dynamics.
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S’il est un champ où il importe de connaître les principales tendances à l’œuvre, c’est bien celui du Digital Learning, marqué par de fréquentes innovations parmi lesquelles il n’est pas toujours simple de distinguer celles qui créent vraiment de la valeur…
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Début 2014, la direction pédagogique et digitale de l’université de Thales décidait d’implémenter une solution pour digitaliser sa formation présentielle. Aujourd’hui, plus de 30 sessions annuelles de ces formations sont couvertes, et ce nombre ne fait que croître, par l’animation de séquences pédagogiques à l’aide des...
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Avec sa nouvelle suite, Talent Expansion Suite (Hiver 2016), SumTotal a pour ambition de changer la façon dont les entreprises traitent du développement de leurs collaborateurs, pour se muer en organisations capables de s’auto-développer… Rien de moins !
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Qu’on le dise haut et fort, former à l’heure du digital ne doit plus être un sacerdoce. Créer des contenus interactifs, animer pour engager les collaborateurs et les rendre quasi-addicts, transmettre des savoirs rapidement pour qu’ils collent aux besoins en temps-réel ou encore maitriser la small data pour améliorer en continu...
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Internet, Smartphones, puis tablettes… Une profonde transformation culturelle est en cours, qui s'appuie largement sur le numérique ; au point que les plus jeunes internautes utilisent à présent YouTube comme principale moteur de recherche… Conséquence sur la formation ? Par Mathieu Heidsieck (Directeur commercial & marketing,...
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Sal Khan, fondateur de la célèbre Académie qui a contribué à lancer le phénomène MOOC à l'échelle mondiale, lance une nouvelle école, dans le "monde physique", cette fois. La nouvelle "Khan Lab School" : tout ce qu’il y a de plus traditionnelle, le signal d'un rééquilibrage entre formation à distance et résidentielle ?
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Placé sous l'égide de Rémi Bachelet, le MOOC Gestion de projet de l'École Centrale de Lille a fait beaucoup parler de lui. A juste titre, sa réussite (pédagogique, technique, d'audience et de satisfaction) a prouvé la pertinence des MOOCs dont il constitue à présent une sorte de modèle pour le marché français - éducation et...
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L'anglais comme facteur de développement et d’employabilité… Un rappel bienvenu sur l’importance de l’anglais dans la compétitivité des entreprises et des talents sur le marché mondial, et sur les retards que la France ne cesse d’accumuler en ce domaine… Par Mathieu Zamanian, Directeur général France d'EF Corporate Solutions,...
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Dans l’ordre alphabétique, sur le podium : CrossKnowledge - e-doceo - MindOnSite… récompensés pour leurs technologies auteur et leur capacité d’éditeur à servir le marché…
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La FFP vient de publier son observatoire économique 2015… Les organismes privés font état d’un chiffre d’affaires stable en 2014 et sont inquiets pour 2015… On pourrait s’attendre à connaître déjà les résultats 2015 et les perspectives 2016, mais c’est ainsi : les statistiques de formation vont au rythme ancien, qui empêche de...
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Pour Xavier Voilquin, Training Operations Director de Medtronic (leader mondial des appareils chirurgicaux), si le LMS est encore central à la stratégie de formation, il doit néanmoins faire un peu de place à nombre d'autres approches digitales… En filigrane de ses propos : l'avènement des APIs (à commencer peut-être par xAPI)...
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Le digital donne corps à la formation continue, alors qu’elle était “événement” (stage) jusque-là. Une formation continue suppose un marketing continu, à son tour rendu possible par les avancées du “Web marketing”. Formation et marketing vont maintenant de pair !
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Quelques éléments de mise en situation d'une plateforme LMS, avec Laurent Heyer, Responsable Pôle de Formation des professionnels de santé à l'Agence de la Biomédecine. Passer du présentiel au e-learning, faire évoluer le dispositif avec les attentes des médecins, et retour à l'origine : le choix délicat d'une plateforme LMS…
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Donner la parole aux éditeurs de solution, et tirer de leur positionnement original la valeur formation qu’ils veulent créer pour leurs clients ; demander son avis à un responsable formation, sur les enjeux et problématiques formation et LMS dans l’entreprise… Pour bien commencer 2016 avec le Dossier LMS de la rédaction de...
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Évaluer la formation ? Tout le monde est d’accord, compte tenu de l’enjeu : la place que prendra la formation dans les prochaines années… Fonction subalterne ou, au contraire, essentielle et reconnue comme telle. Echanges avec Aude Dellacherie, Responsable du Séminaire Évaluation Féfaur du 31 mars où une centaine de...
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La loi du 5 mars 2014 a rebattu les cartes de la formation professionnelle, notamment pour les entreprises. Son esprit modifie l’équilibre des forces passées avec une simplification des modes de financement par les entreprises et une plus grande responsabilisation de celles-ci pour la formation de ses salariés. Trois questions...
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Le rôle du Responsable formation évolue rapidement sous la pression des métiers, du digital, de la Réforme… A toutes ses casquettes, va s'ajouter celle de consultant interne formation et performance… Quelques résolutions 2016, à ce titre, qui pourraient alimenter sa feuille de route !
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