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Actualité & Stratégies
De la formation… à l'impact de la formation
La formation est au coeur des enjeux business… C'est la démonstration du nouveau Livre Blanc cosigné par Féfaur et Cornerstone, leader mondial des plateformes unifiées de gestion des talents. Performance du business et développement des collaborateurs se renforcent...
Open Badges : un outil au service des ressources humaines
Quelle visibilité, quelle reconnaissance pour les apprentissages informels ? Une question-clé alors que ces apprentissages prennent toujours plus d'importance, car l'époque est loin, où l'on pouvait fonder toute une carrière professionnelle sur son seul diplôme...
La plateforme LMS : au coeur de la formation et de la transformation digitale
Bonnes pratiques, expertises, études de cas… La 5ème édition annuelle du Séminaire Féfaur sur les Plateformes LMS et Digital Learning se tiendra le 22 juin à Paris… Un moment fort de...
Vous avez dit UGC ?
Il faudra s'habituer à cet acronyme : UGC, pour User Generated Content, une tendance qui monte en puissance : des contenus de formation produits par les utilisateurs (rien à voir avec les salles de cinéma, même s'il est question de vidéo)… Tout le monde, y compris les services...
Transformer les compétences en environnement contraint…
La rupture digitale contraint les entreprises à se transformer, c’est-à-dire à transformer leurs compétences… alors que les contraintes de budget et de délai n’ont jamais pesé aussi lourd. Urgence de cette transformation, compétences à...
Exemplarité d'un partenaire social : la CFTC lance son portail e-learning
Point d'étape sur le e-learning à la CFTC, avec Philippe Louis, son Président, à l'occasion du lancement de son Portail de formation. Pour servir des enjeux de formation - "permettre à nos adhérents de se former quand ils veulent, sur ce...
4 tendances qui travaillent les plateformes LMS
En marge du prochain Séminaire Féfaur sur les Stratégies LMS et outils digitaux dédiés à la formation, relevé de 4 tendances d’un marché où l’innovation bat son plein.
« Embed code » : un superbe outil pour le rapid learning !
Le « embed code » (ou code embarqué) est un outil qui ne se montre pas au grand jour : il se dissimule derrière les ressources multimédia interactives sous forme de quelques lignes de code au format HTML… Une inquiétude qu'il faut dépasser, selon Isabelle...
Le portail de formation "Kleenex"…
Portail de formation corporate unique, ou "learning portals Kleenex" ? Ces deux approches sont complémentaires. Si les services formation ont privilégié la première, ils devront aussi se doter d’une approche plus souple, à même de synchroniser la formation avec...
L'agenda des Premium du Digital Learning
Les leaders du Digital Learning seront très actifs dans les prochaines semaines : webinars, matinales, présentations d'outils ou prise de recul sur des enjeux formation-RH… Rapide sélection pour les décideurs formation-RH qui veulent maintenir leur niveau...
L’apprentissage : facteur clé de croissance pour l’entreprise
Croissance et compétences vont de pair. Il s'agit pour l'entreprise d'aligner en permanence les compétences à court, moyen et long terme des employés sur ses marchés et sa stratégie. Un objectif général qui ne peut être atteint sans une...
Le nouveau LMS de Talentsoft Learning : plus social encore et toujours convivial
Maîtres-mots du nouveau LMS de Talentsoft Learning : "social", "user-friendly", ce deuxième trait n'étant pas si nouveau : la simplicité d'usage de la suite est inscrite depuis l'origine dans son ADN. Quant à ses possibilités de formation collaborative,...
Le numérique au service de l’apprentissage : et si on s’appuyait sur les neurosciences ?
Pour Lucie Dhorne, responsable de l'innovation pédagogique à IFP School, ce n'est pas l'appropriation des technologies numériques utilisées dans l'apprentissage qui pose problème, mais le respect d'un certain nombre de règles issues de la pédagogie et des...
Plateformes Talent Management : l'avenir des LMS ?
En marge de la 5ème édition annuelle du Séminaire Féfaur sur les Stratégies LMS, le point de vue de 3 éditeurs sur une question controversée : le périmètre fonctionnel LMS est-il...
Développer le coaching grâce au transfert des savoirs post formation
Coaching, mentoring, tutorat… Leurs différences subtiles ne manquent pas d’intérêt ; du point de vue de l’entreprise, du business ou du collaborateur, il s’agit néanmoins toujours de faciliter / renforcer : la prise d’un nouveau poste, l’intégration...
Pratiquer l’amélioration continue dans la formation
Quelle meilleure façon, pour accroître la qualité de la formation, que de procéder par petits progrès, mais en grand nombre et mis en œuvre très rapidement… On se retourne, quelques mois après, tout surpris du chemin accompli… Encore faut-il disposer des...
Du filtrage des données de la formation à leur croisement
A l'occasion du nouveau livre blanc traitant des "Learning Analytics", point de vue d'Elodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, sur le parti que les services formation peuvent tirer de leurs données… Des tableaux de bord proposés par les plateformes LMS compatibles Scorm 2004...
Orange Solerni s'affirme sur le marché du Digital Learning
Pour Thierry Curiale, fondateur de l’Agence Solerni et Directeur du programme Open Collaborative Learning, rien que de très naturel dans le parcours d'Orange Solerni : les savoir-faire acquis et les technologies Digital Learning maîtrisées dans la formation interne du Groupe Orange...
Le nuage de mots-clés, bien plus qu’un simple gadget !
Il a beaucoup marqué les débuts du Web 2.0 et sa représentation graphique est unique, le nuage de mots-clés est un moyen très visuel de mettre en valeur les éléments d’un texte. Utile donc aux formateurs et aux concepteurs, ce que ne manque pas de relever Isabelle...
Feu Vert conçoit des micro-learning avec SkillCatch
Leader Européen avec 45 ans d’expérience dans le monde de l’équipement et de l’entretien automobile, Feu Vert digitalise la formation blended learning de ses quelques 5 000 collaborateurs sous enseigne, dont 2 500 salariés répartis dans plus de 340 sites en France, et met...
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