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Compétences et travail réel défient l'organigramme
Pour Elodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, la Skills-Based Organization marque une rupture avec les modèles traditionnels fondés sur les postes et les organigrammes. Derrière l'effet de mode se dessine une transformation profonde des pratiques RH, de l'évaluation des compétences, de la mobilité et de la formation. Si les plateformes et...
Success Stories by E-learning Letter
Monoprix : la formation se met à table
 
Comment Medtronic « Adkarise » la formation de sa force commerciale
Si le terme « VUCA* » est passé de mode, le nécessaire accompagnement au changement qu’il sous-tend...
Créer une motivation durable pour l’apprentissage des langues : entre IA, personnalisation et accompagnement humain
Julie Vignaux, CEO de Learnation Group, présente la...
Former, c'est engager !
Engager les apprenants n’est plus un luxe : c’est une condition de survie pour les dispositifs de formation. À l’heure où l’attention s’évapore en un clic, où la motivation doit...
Formation sur-mesure à grande échelle : les Kapsules gamifiées réinventent la formation synchrone
Avec Mobiteach, Pascal Stievenard (Chief Operating Officer,...
Neurosciences et engagement : capter l’attention dans un monde distrait
À l’heure où les apprenants sont sursollicités — entre notifications permanentes, visios en cascade et...
Former autrement : personnalisation, gamification et marketing de la formation au service de l’engagement
Elodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, défend une vision de...
Les opérations, cœur battant de la délivrance de la formation à grande échelle
Ce n’est sans doute aux « opérations » que l’on pense de prime abord quand on parle des...
Former les PME au numérique : un dispositif hybride entre narration, vulgarisation et stratégie
Pour aider les PME genevoises à relever les défis du numérique, l’État de Genève a lancé...
Les LMS Open Source sont-ils sûrs ?
Cet été, Moodle HQ a alerté ses utilisateurs sur l’existence d’attaques récurrentes ciblant la plateforme. L’annonce a fait réagir : certains y ont vu la preuve que Moodle — et plus...
De l’armoire à catalogues à la veille partagée : la transformation d’une pratique clé de la formation
Premier volet de la série « La veille en formation » par Isabelle Dremeau et Michel Diaz. Autrefois limitée...
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