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LE DOSSIER | Contenus e-learning : produire en interne ou sous-traiter ?
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Digital learning à la gendarmerie nationale… Des moyens, des résultats •SUITE
TTS : interventions opportunes sur l'ensemble de la chaîne des contenus… •SUITE
Quelques bonnes pratiques pour gérer ses prestataires e-learning… •SUITE
Produire du e-learning en interne, ou non : avec Inovae dilemne levé •SUITE
Modèle de production ? Et si l'on commençait par la pédagogie ? •SUITE
Produire en interne ou sous-traiter ? Les deux ! •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Pourquoi et comment développer la capacité d’émerveillement... •SUITE
Évaluer : l’alpha et l’omega de la formation •SUITE
Tout ça pour ça ? Retour sur le chemin de croix décennal du... •SUITE
Stellantis mise sur la formation pour se transformer en... •SUITE
Rio Tinto : campagnes d’évaluation de compétences et plans... •SUITE
Test DLTE : le TOEIC du Digital Learning ! •SUITE
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DGT Concept : isEazy Author débarque en France et c'est chez DGT Concept !
Mandarine Academy : Mandarine Academy présents aux côtés de Microsoft lors de VivaTech...
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21 MAI 2024 / ISTF
Webinaire : Offrir une expérience STEM convaincante - rendre le contenu STEM inclusif, accessible et engageant
21 MAI 2024 / Readspeaker
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