Mission
Mission et Tâches confiées à l’apprenti, axes de travail, environnement :
Sous la responsabilité du responsable de domaine IT et du responsable e-learning Groupe, contribuer à la conception et la réalisation de programmes de formation, présentiels et/ou distanciels, destinés aux managers et aux ingénieurs ; et d’une manière plus générale, à l’élaboration et à la diffusion de l’offre de formation pour le Groupe.
Compétences attendues en ingénierie pédagogique :
• Participer à la rédaction des cahiers des charges, distanciels et présentiels
• Mettre en place un contrôle pertinent de l’ingénierie pédagogique auprès des prestataires
Compétences attendues en ingénierie de formation :
• Faire des préconisations en matière d’ingénierie de formation, notamment au regard des analyses des évaluations
• Analyse les besoins auprès des commanditaires et partenaires internes
• Sourcing, analyse des offres du marché
• Participer aux sélections des prestataires identifiés
• Mettre en œuvre un programme pilote, et l’évaluer
• Suivi des différents projets en cours
• Assister le responsable de domaine IT dans son ingénierie de formation
Autres missions :
• Analyser l’offre e-learning du marché, identifier des prestataires
• Rédiger des newsletters à destination du réseau de formation
• Faire une veille technologique et pédagogique
Profil
Master en Ressources Humaines ou ESC désirant intégrer la fonction Formation. Idéalement, ayant déjà une expérience pédagogique dans le e-learning, à minima montrant un réel intérêt pour l’ingénierie pédagogique
Intérêt pour les nouvelles technologies
Autonomie, curiosité, rigueur, capacité d’analyse, aisance rédactionnelle
Anglais courant
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