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LE DOSSIER | L’écosystème digital de formation : enjeux et solutions pour les entreprises
Xavier Voilquin
Director Training Operations EMEA / Medtronic

Education is at the heart of our efforts both to adapt to change and to transform the world within which we live". [Rethinking Education, UNESCO 2015]. Xavier Voilquin croit, tout comme Irina Bokova, Directrice Générale de l’UNESCO, au rôle transformationnel de l’éducation et de la formation, et qu’elles-mêmes d’ailleurs arrivent à un moment transformationnel de leur histoire avec l’arrivée à maturité de nouvelles technologies et la promesse enfin visible d’une individualisation de la formation de plus en plus imbriquée dans le process de travail.
Xavier croit aussi en l’utilisation de la big data de la formation, afin que les services L&D fassent à leur tour la mutation opérée par les services Marketing il y a une dizaine d’années et deviennent enfin de vrais interlocuteurs de la stratégie des entreprises.
Il croit enfin en la capacité des technologies immersives de l’éducation à s’adresser au cœur des hommes et des femmes, au-delà de leur cerveau, et ce faisant à démultiplier le transfert de la connaissance vers une réelle application terrain.
 
Ce sont ces aspirations que Xavier poursuit chez Medtronic, en espérant grâce aux nouvelles technologies soigneusement sélectionnées et mises au service de la formation, construire un environnement L&D qui permette aux 90000 collaborateurs et collaboratrices de Medtronic non seulement d’être, mais aussi de devenir, de s’adapter au changement et in fine transformer le monde dans lequel nous vivons.

 contribution dans le dossier
La réalité virtuelle témoigne de l’orientation client de Medtronic Learning
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Des idées-forces sur les plateformes de formation
technologies
Janvier 2022 ne dérogera pas à la règle : dans son premier Dossier de l’année, e-learning Letter offre l’opportunité à des acteurs de l’offre et de la demande  de tirer un bilan et de proposer quelques perspectives sur les outils et plateformes digitales de formation. Il ne s’agit pas d’être exhaustif,... •SUITE
Les plateformes de formation à l’heure de la convergence
tendances
Pour Elian Chrebor (co-fondateur et CEO, E-TIPI Learning), la crise aura accéléré les évolutions constatées ces dernières années : intégration de l’environnement de formation sous l’égide de l’expérience apprenant, émergence du Hub de formation, dépassement de la notion de Portail… et... •SUITE
Généraliser la certification des compétences
evaluation
Dans de nombreuses industries (médicament, finance, droit, énergie, …), la certification des compétences est obligatoire, et donc généralisée.  Qu’il s’agisse d’une obligation réglementaire ou d’une stratégie d’entreprise, chaque collaborateur ne peut exercer son... •SUITE
La réalité virtuelle témoigne de l’orientation client de Medtronic Learning
newnormal
Mondes immersifs, réalité virtuelle, algorithmes, intelligence artificielle, Métaverse qui frappe à notre porte : l’évolution de la technologie n’a pas fini de rendre notre métier toujours plus excitant… Il y va de notre réponse aux défis sans cesse renouvelés qui nous sont posés par nos... •SUITE
Comment engager vos collaborateurs dans le Collaborative Learning
pratiques
Avant d'investir dans un LXP pour développer le social learning, les entreprises se posent des questions — leurs employés se laisseront-ils distraire, leur productivité en sera-t-elle réduite, la plateforme sera-t-elle une coquille vide faute que les collaborateurs y contribuent — auxquelles Didier Bayard (Responsable... •SUITE
Pourquoi se contenter d’un seul portail de formation ?
technologies
Pour Elodie Primo (CEO, MOS-MindOnSite), une entreprise ne saurait désormais se contenter d’un seul portail de formation. C’est vrai dans les plus grandes, dont les diverses « BU » ont des attentes spécifiques ; c’est vrai dans les moins grandes qui doivent former leur personnel, ainsi que leurs partenaires. Dans cette « entreprise... •SUITE
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LES SPONSORS
LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Des idées-forces sur les plateformes de formation •SUITE
Les plateformes de formation à l’heure de la convergence •SUITE
Généraliser la certification des compétences •SUITE
La réalité virtuelle témoigne de l’orientation client de Medtronic Learning •SUITE
Comment engager vos collaborateurs dans le Collaborative Learning •SUITE
Pourquoi se contenter d’un seul portail de formation ? •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Deux fonctionnalités d’IA grâce auxquelles la plateforme... •SUITE
En juin, les Premiums du Digital Learning s’activent… •SUITE
La formation à l’efficacité énergétique du BTP en haut de... •SUITE
Transition environnementale : de la prise de conscience à... •SUITE
Du bon usage (décalé) d’un scénario d’apprentissage... •SUITE
Adaptive Learning et IA : tour d’horizon… serein •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Industry 4.0 Learning and Development Manager
NEXANS
Apprenti(e) Concepteur Digital Learning
INFOMA - Institut national de formation des personnels du ministère de l'Agriculture
ILS INFORMENT
: L'apprenant, outil de réussite du projet e-learning
: Astuce : Renommez vos objets dans le volet animation de PowerPoint
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
🎧 Webinaire | Le feedback sur mesure de Moodle : la clé du succès dans l’apprentissage en ligne !
08 JUIN 2023 /
Quête de sens, burn out : équipez vos managers pour réengager et fidéliser vos talents
08 JUIN 2023 /
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Palmarès de haut vol : les 11 Lauréats des Trophées du... •SUITE
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Programmes en groupe avec facilitateur : le blended... •SUITE
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