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Former, c’est un début… suivre et accompagner la montée en compétences, c’est stratégique
publiée le 02 JUIN 2025

Former, c’est bien. Mais former sans mesurer l’effet réel sur le terrain, c’est comme investir sans jamais savoir si cela porte réellement ses fruits. Ce constat... •SUITE

La performance des métiers : raison d’être de la formation ?
publiée le 09 MAI 2025

Alors que les Directions Formation cherchent à démontrer la valeur concrète de leurs actions, le baromètre Klara x Féfaur lève le voile sur un paradoxe... •SUITE

Vos formations sont-elles aussi performantes que vous le croyez ?
publiée le 11 AVRIL 2025

Former, oui. Mais à quoi ? Avec quels effets réels ? Une étude menée par KLARA et Féfaur interroge la capacité des dispositifs de formation à... •SUITE

Optimiser la transmission des savoirs : une approche centrée sur les collaborateurs
publiée le 10 JUIN 2024

Nazim Chibane (CEO, Klara HR) partage sa vision d’une approche « collaborateur-centric » de la formation en entreprise. Le but : maximiser l'engagement et l'autonomie des... •SUITE

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À LIRE CETTE SEMAINE
Le digital learning s’impose dans le socle des compétences... •SUITE
Transmettre des savoir-faire et gestes métiers •SUITE
Prompting : compétence ou illusion ? •SUITE
Formation : sortez de la bulle (pendant qu’il est encore... •SUITE
Former à l’IA, c’est former à la transformation de... •SUITE
Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs •SUITE
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Mandarine Academy : Comment organiser efficacement son absence grâce à Microsoft 365 ?
DISTRISOFT : Storyline 360 : votre conformité accessibilité est-elle assurée ?
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