ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ACTUALITÉS ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS ANNUAIRE DES PREMIUM CONTRIBUTEURS S'ABONNER À LA NEWSLETTER
Création d'un serious game pour la prévention et la détection du burn-out chez les Soignants
audace digital learning / 20 JUILLET 2020 / agrandir le visuel / lire le document (.pdf ou .doc)

Extrêmement sollicités pour faire face à l’épidémie de COVID 19, la santé mentale des professionnels de santé a été mise à rude épreuve ces derniers mois. Cette situation de crise exceptionnelle, doublée d’une activité déjà sous tension, a largement favorisé les risques de burn-out (Syndrome d’Epuisement Professionnel des Soignants - SEPS). A l'initiative et sous contrôle scientifique de l'AFSOS (Association Francophone des Soins Oncologiques de Support), Audace Digital Learning signe un serious game qui permet désormais aux soignants et leurs encadrants de le reconnaître afin de mieux l’anticiper.

Le burn-out ou SEPS se traduit par un sentiment de fatigue intense, de perte de contrôle et d’incapacité à aboutir à des résultats concrets au travail. En ce début 2020, l'Agence Nationale de Santé Publique (ANSP) a confié à l’AFSOS la mission d’évaluer le risque de SEPS en milieu hospitalier. L’association a ainsi fait le choix d’un serious game "Détecte-moi si tu peux !", développé par Audace Digital Learning, qui répond aux enjeux de L’Observatoire de la qualité de vie au travail des professionnels de santé.

Entre partie théorique et cas pratiques, cet outil d’auto-apprentissage ludo-pédagogique permet aux personnels soignants d’acquérir en 1h15 maximum, les connaissances nécessaires à la reconnaissance et la prise en charge de ce syndrome.

Ce module est dès à présent disponible à la vente.

Découvrez le projet en video sur Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=bnemdV2D_RY

plus de renseignements sur
audace digital learning
page précédente retour à l'accueil tous les communiqués de presse
À LIRE CETTE SEMAINE
Où sont les nouvelles architectures de formation ? •SUITE
La formation est un moment du travail •SUITE
Formation étendue et Intelligence Artificielle : la... •SUITE
Formation de compliance : occasion (trop souvent) manquée... •SUITE
Manager-formateur : le job qu'on ne vous a jamais appris •SUITE
Piloter le learning par la donnée : de l'intérêt du MLD •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Business developper - solutions digital learning
INGENIUM DIGITAL LEARNING
Account Executive
7SPEAKING
ILS INFORMENT
DGT Concept : Comment dgtconcept redéfinit les standards d'interopérabilité et de...
Mandarine Academy : Comment développer les soft skills les plus recherchés grâce à...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Webinaire : Les chiffres clés du digital learning 2026
10 MARS 2026 / ISTF
WEBINAR - Passez du prompt à l’exécution avec les Agents Copilot
11 MARS 2026 / Mandarine Academy
LES PLUS LUS
Le roleplay est l'avenir de la formation !
2026 : l’apprenance s’affirme irrévocablement comme un...
Former sous contrainte budgétaire à l'IFCAM : « Le...
La formation à l'Habilitation Assurance selon la Banque...
Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et...
Des PDG remplacés par l’IA… À quand la disparition des...
Combattre le vide : une mission d'intérêt public pour la...
La voix en formation : en progrès, mais d'un usage...
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2026 - images fournies par Adobe Stock et Freepik - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®