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Cas & Retours d'Expérience
Comment Alstom aide ses collaborateurs et cadres à développer leurs « power skills »
Le développement des power skills conditionne la performance, aujourd’hui et demain, du groupe Alstom. Franck Gaillard (Global Learning Director, Alstom) et ses équipes y accordent le plus grand soin en généralisant le principe de l’autoévaluation via CK Connect (CrossKnowledge)... •SUITE
Réussir en formation grâce à l’innovation
Cinq témoignages traitant tous, sous un angle de vue différent, de l’innovation en formation. Florilège : innovation dans les formations industrielles, du bon usage des tests de personnalité pour personnaliser les formations, métaphore sportive, innovations sorties de la crise,... •SUITE
Comment DEKRA a formé ses concepteurs de ressources e-learning en seulement quelques mois
Frédéric Vincent (Responsable du Pôle Développement des compétences et des organisations, DEKRA Automotive Solutions) a orchestré une rapide montée en compétences de ses équipes en matière de création de ressources e-learning - retour... •SUITE
Ocean Skills a le vent en poupe
Itinéraire remarquable que celui de Franck Tami, CEO et fondateur d’Ocean Skills. D'abord, très vite, une passion pour la formation dont il constate, en tant que manager, sa capacité à développer à la fois l’humain et les résultats... •SUITE
Comment l’Université PSA répond aux enjeux stratégiques du groupe
Offrir un parcours de formation à 700 dirigeants et cadres supérieurs du Groupe PSA afin de partager certains enjeux stratégiques de l’entreprise, dans un format mixant préparation personnelle et participation à une série de webinaires… Un défi relevé par... •SUITE
Les 11 Lauréats des Trophées du Digital Learning 2021… Inventivité, agilité, pragmatisme, diversité
Le jury des Trophées du Digital Learning 2021 a récompensé 11 programmes de formation qui traduisent le haut niveau de maturité du Digital Learning dans le monde de l’entreprise.
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La formation chez Kiabi : la crise même pas peur !
Le Retail ne peut plus se passer du Digital Learning, comme l’attestent Fatima Said, Directrice Formation chez Kiabi, et Elodie, CEO de MOS-MindOnSite, fournisseur de la plateforme LMS et partenaire de la stratégie Digital Learning de ce leader de la distribution dans l’habillement… Obstacle dans un... •SUITE
Organisation apprenante, Mazars ne transige pas sur la qualité des classes virtuelles
Pour Beatriz Palaric (Directrice de la formation, Mazars), l’organisation apprenante n’est pas une abstraction : chez Mazars, tous les collaborateurs s’engagent au quotidien à développer leurs compétences, aidés par des experts internes passionnés de transmission…... •SUITE
Le retail aime le Digital Learning, la preuve par Kiabi
Démonstration le 18 mars : photographie des modalités du Digital Learning et des services qu’il apporte dans la formation des réseaux de distribution ; le cas emblématique de Kiabi, ou comment réussir et s’adapter par temps de pandémie, avec l’aide de son partenaire... •SUITE
Comment Roche Bobois se sert du Digital Learning pour homogénéiser l’expérience client dans l’ensemble de son réseau
De la qualité de l’expérience apprenant et de l’implication des managers dans la formation (Manager First !)…  à une expérience client de grande qualité, homogène et authentique  : il n’y a qu’un pas, allègrement franchi par... •SUITE
Acadis, leader de la formation à distance en Suisse : transformation réussie grâce à Moodle
Accompagner un grand organisme de formation dans sa transformation numérique ? Moodle sait faire… Entretien avec Fabrice Saillet (CEO, Acadis) et Didier Bayard (Responsable Développement, Enovation), son partenaire Moodle…
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Derichebourg Academy accélère dans le sillage de la crise sanitaire
La crise a conduit Derichebourg Multiservices à remettre à plat sa façon de concevoir les formations dont 95 % sont désormais assurées en classe virtuelle et en Digital Learning. Pour Loik Allain (Responsable formation et développement des compétences - Ambassadeur... •SUITE
Supply Chain Academy : puissant agent de transformation chez Renault
La Supply Chain Academy de Renault est un programme visant à développer les compétences des 7 500 collaborateurs de la Supply Chain sur l’ensemble des fondamentaux métiers. Récit d’une réussite dont Caroline Wurth (Conseillère Compétences Métier,... •SUITE
Le « voyage d’apprentissage » : levier de la transformation de Safran University
Passer du présentiel à la classe virtuelle, se saisir de cette opportunité pour construire une stratégie de voyage d’apprentissage multimodal efficiente et optimisée, et mise en musique dans le LMS et le LXP du groupe : Safran University n’a pas perdu son temps... •SUITE
Candidatez tout schuss au succès ! (vos Trophées du Digital Learning 2021)
Quand les équipes de formation s'approprient les Trophées du Digital Learning 2021 pour rebondir en 2021 : comment mieux démarrer qu'en faisant reconnaître vos projets de Digital Learning réussis ?
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Optimisme de rigueur, grâce aux Trophées du Digital Learning 2021 !
Préparer la candidature de votre équipe formation aux Trophées du Digital Learning 2021 : solder l'année qui s'achève pour mieux rebondir en 2021 ! Les Trophées, vos Trophées : exercice... •SUITE
Mettez vos projets à l’honneur en participant aux Trophées du Digital Learning, millésime 2021…
L’interview de Michel Diaz, Président du Jury 2021 des Trophées du Digital Learning, vient de paraître chez sur le site et dans la newsletter de CrossKnowledge…
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Candidater aux Trophées du Digital Learning : un exercice d’optimisme !
En cette période troublée / troublante, toute possibilité d’exercer son optimisme doit être saisie… affaire d’hygiène mentale et de projection dans un meilleur avenir… Préparer un dossier de candidature aux prochains Trophées... •SUITE
Trophées 2021, c’est parti !
Le jury est constitué, les catégories du Digital Learning amplifiées… Surtout : les dossiers de candidature sont disponibles… Objectif : faire encore mieux qu’en 2020 où 108 projets ont été présentés, pour 11 Trophées... •SUITE
La réalité virtuelle en formation : avant, pendant et après la crise sanitaire
Marie-Laure Massué, Directrice du Learning LAB de NEOMA Business School, démontre qu'une École de classe mondiale ne saurait se passer du numérique. Preuve par le projet de formation immersive "Drive E. Leclerc".
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Piloter le learning par la donnée : de l'intérêt du MLD •SUITE
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ILS INFORMENT
DGT Concept : Comment dgtconcept redéfinit les standards d'interopérabilité et de...
Mandarine Academy : Comment développer les soft skills les plus recherchés grâce à...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
WEBINAR - Passez du prompt à l’exécution avec les Agents Copilot
11 MARS 2026 / Mandarine Academy
Webinaire - Semaine de la QVCT : quoi proposer concrètement cette année ?
11 MARS 2026 / Gymnase du Management
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