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Le Blended Learning : vision et boîte à outils pédagogiques
Mars : le mois du blended learning ! Au moins pour la rédaction d’e-learning Letter qui en fait le sujet habituel de son Dossier annuel sur les mille et une façons de combiner les modalités de formation pour construire le meilleur « mix d’apprentissage ». La faveur... •SUITE
Du blended learning à la formation hybride
Évolution du cadre et de l’organisation du travail, enjeux d’accessibilité, engagement des apprenants, proximité avec les besoins opérationnels, apports technologiques, voire innovations de rupture : le monde de la formation est en permanence confronté à de nouveaux... •SUITE
Quoi de plus efficace que le blended learning pour former aux gestes et postures, ou à la prévention sécurité et santé…
Grâce à son vaste catalogue e-learning, à son expertise présentielle et à sa capacité à construire du blended learning sur mesure, Neo Forma s’est hissée au premier rang d’une niche - la formation aux gestes et aux postures, à la prévention... •SUITE
Programmes en groupe avec facilitateur : le blended learning au service des managers de proximité
Pour Philippe Derouck (Brand Manager Stratégique, Wiley CrossKnowledge), il est urgent de prendre la formation des managers de proximité au sérieux, la crise ayant permis de confirmer de nouveau le rôle clé qu’ils jouent dans l’entreprise. Former sur des sujets pertinents et... •SUITE
Vous voulez vraiment réussir votre projet de plateforme LMS ?
Bruno Fajnzilberg (CEO, LMS Factory) revient sur les observations qu’il a pu faire auprès des visiteurs de Learning Technologies, et qu’il met en perspective avec les clés de succès qu’il tire des centaines de projets LMS menés auprès d’entreprises de tout secteur et... •SUITE
E-learning Expo, bientôt : l'expérience au rendez-vous de la 29ᵉ édition !
Solutions RH – eLearning Expo : aucun salon français dans le secteur de la formation et du Digital Learning ne peut se targuer d’une telle longévité : 25 ans, c’est toute l’histoire du Digital Learning ! À un moment où l’instantanéité provoque des... •SUITE
« No code » : la formation aussi a le droit à la paresse !
Plus besoin d’outil auteur pour produire des contenus pédagogiques digitaux ni même d’être programmeur pour créer des applications (un LMS, par exemple) ? Déjà présentes dans l’univers du développement informatique, les plateformes « no... •SUITE
S’informer, se former au Digital Learning
L’agenda proposé par les Premiums de l’annuaire d’e-learning Letter dans les prochaines semaines. Bonnes pratiques, innovations, tendances… de quoi préparer le salon leader Solutions... •SUITE
Comment aller au-delà des certifications pour améliorer la performance de l’entreprise et de ses collaborateurs ?
Les entreprises sont préoccupées : infractions à la législation ou aux réglementations, accidents du travail, sanctions, durcissement des règles… Ce mouvement s’amplifie sans cesse, conforté par des autorités de contrôle toujours plus strictes. Les... •SUITE
Immersive Learning, stade suprême du Digital Learning ?
Dans la déjà longue histoire de la formation numérisée, l’immersive n’est apparu que (relativement) récemment ; le succès qu’il rencontre depuis n’a rien d’éphémère ; au contraire, il est destiné à... •SUITE
L’IA en formation : l’avatar en vidéo, oui… sous réserve
De nombreuses applications à base d’Intelligence Artificielle (IA) envahissent notre quotidien ; elles proposent de nouvelles perspectives en matière d’innovations pédagogiques et digitales ; c’est le cas, par exemple, de la solution de création de vidéos à base... •SUITE
Les millions d’utilisateurs de la plateforme de formation Skillsoft dessinent l’avenir des compétences
Chaque année, le rapport « Lean Into Learning » de Skillsoft constitue une synthèse des tendances en matière de Digital Learning ; il fourmille d’indications utiles sur l’évolution de la demande en compétences telle que la reflète... •SUITE
ChatGPT : révélateur d'une dette pédagogique qui n'a cessé de s'accumuler
Denis Cristol (Directeur Innovation et Pédagogie, APM) répond à la demande d’e-learning Letter de donner un « contrepoint » au panégyrique ambiant sur ChatGPT, dont il brosse les enjeux et les limites. Une réflexion pour ouvrir le débat : quel... •SUITE
3 terrains de jeu qui permettent à l’entreprise de faire la différence par la formation
La formation alimentant la gestion des talents, les entreprises doivent mieux exploiter ce qui apparaît de plus en plus comme un avantage concurrentiel : un dispositif de formation à même d’attirer, de retenir et de développer leurs talents sur un marché du travail plus... •SUITE
ChatGPT concrètement : premiers usages par des responsables formation de grands groupes
Depuis décembre dernier, plusieurs membres du Club des « Learning Activists » (un club de Directions learning & development, principalement de grandes entreprises) ont testé ChatGPT dans leur pratique quotidienne : premiers... •SUITE
Deux nouveaux premiums : formations à la santé, lien entre formation et développement des compétences
Projecteur braqué sur deux nouveaux Premiums d’e-learning Letter. Leur réponse à la question de la rédaction : « Qu’est-ce qui vous différencie sur le marché français Learning et Talent ? 
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Innovations pédagogiques les plus prometteuses ? L’offre et la demande presque d'accord…
C’est le deuxième enseignement qu’il faut tirer de la vaste enquête « Digital Learning : disruption en vue », lancée par Infopromotions, organisateur du salon européen Solutions RH eLearning Expo et... •SUITE
L’irrésistible montée en puissance des formations au bien-être, explications
Pour Amélie Barloy Lancrenon (Content & Partnership Director, Coorpacademy by Go1), tout indique que les formations visant au bien-être des collaborateurs sont appelées au plus grand avenir ; de fait, leur présent est d’ores et... •SUITE
L’enquête ISTF 2023 : photographie complète et détaillée des tendances du Digital Learning sur le marché français
L’enquête annuelle de l’ISTF tire le portrait des pratiques pédagogiques en France. Confirmant que le blended learning est mis en œuvre dans la majorité des dispositifs pédagogiques, sa 9ᵉ édition pointe également une nouvelle accélération de... •SUITE
Production et transmission des savoirs chez Safran : la communauté des auteurs prend son envol
L'événement récent organisé par l’université du groupe Safran (Safran University) a réuni l’ensemble des collaborateurs qui, en France et à l’International, contribuent à la production et à la transmission de contenus... •SUITE
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J'hallucine ! •SUITE
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reviVRe : la réalité virtuelle au service de la formation... •SUITE
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Mandarine Academy : Comment l’accessibilité numérique peut-elle booster la performance de...
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Webinar - Numérique Responsable : Agir pour un numérique plus sobre
17 SEPTEMBRE 2025 / Mandarine Academy
Intégrer l’IA à ses pratiques pédagogiques
18 SEPTEMBRE 2025 / ISTF
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