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Pour suggérer des usages toujours plus pertinents de leur plateforme, les éditeurs de Talent Management Systems ne manquent pas… de talent ! Mais qu’en est-il pratiquement de la gestion des talents sur le terrain ? Réponse par Cornerstone et Féfaur, le 10 octobre à 10h, live /...  SUITE
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Au-delà ou en complément de l'intelligence cognitive ou émotionnelle, les Directions Formation se préoccupent du développement de l’intelligence comportementale… Les nouveaux outils de réalité virtuelle mettent cet objectif à portée... SUITE
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Agenda bien chargé dans les prochaines semaines, à consommer sans modération : les Directions Learning & Development plus que jamais en veille pour préparer leurs budgets et stratégie 2020… Quelques dates à retenir.
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Il était une fois… C’est ainsi que commencent souvent les belles histoires, comme celle des Parcours qualifiants déployés dans la Branche Services-Courrier-Colis de La Poste… Un dispositif de formation : une musique, une symphonie à composer… dont le... SUITE
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Pour Antoine Amiel (CEO, Learn Assembly), il faut dépasser la seule “évaluation training” uniquement préoccupée de la satisfaction des apprenants, pour offrir aux apprenants l’opportunité de s’auto-positionner en amont et en aval des formation, et mieux choisir leurs... SUITE
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L’évaluation ne se réduit pas à… l’évaluation ! Pour Patrice Bertrand, Directeur associé d’ExperQuiz, l’évaluation est un formidable moyen d’augmenter la formation, dont les organismes de formation doivent se saisir compte tenu de son potentiel... SUITE
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Pour Guillaume Ruzzu, Responsable Marketing et Communication de Serious Factory, l’évaluation de la formation doit aussi être qualitative, car il s’agit d’aider les apprenants à s’améliorer régulièrement pour développer leurs compétences sur le... SUITE
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Diagnostic, individualisation, personnalisation, mesure de la qualité et de l’efficacité, l’évaluation est un instrument indispensable pour animer un dispositif de formation efficient.
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Ce nouveau dossier de la rédaction témoigne bien de ce qui se joue sur le front de l’évaluation. Pour le dire tout net, évaluer la satisfaction, la qualité, l’impact de la formation n’est plus un “nice to have” ! C’est un impératif pour les... SUITE
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Où en est l’évaluation de la formation ? Comment se transforme-t-elle sous la pression du digital ? 6 énoncés pour des tendances déjà à l’œuvre dans les organisations…
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Avec Moodle Workplace, Enovation conforte sa place sur le marché professionnel des plateformes de formation… Didier Bayard, son directeur du développement, revient sur la place de cette nouvelle offre dans un portefeuille de technologies apte à convaincre les entreprises de franchir le pas de... SUITE
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Scalabilité… Derrière cet anglicisme (one more !), une formation capable d’évoluer, c’est-à-dire d’atteindre le plus grand nombre d’apprenants avec des services individualisés, sans rien céder sur son niveau d’efficacité et de... SUITE
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Le digital bouleverse l’environnement du manager bien au-delà de ce qu’on aurait pu croire… Ce ne sont pas seulement les techniques et procédures quotidiennement utilisées qui sont modifiées, c’est la pratique même du management et de ses valeurs qu’il faut... SUITE
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De l’expérimentation à la généralisation du digital learning : pour quelles raisons les entreprises doivent disposer d’une véritable stratégie digital learning ? Une question pour 4 leaders de l'offre qui interviendront au SUITE
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Nathalie Percet, Responsable du Développement des Compétences chez Homeserve France, décrit comment la formation peut répondre aux nombreux défis d’une entreprise spécialisée dans “l’intervention urgente”, exerçant de multiples métiers sur... SUITE
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Pour Eric Leseigneur, Chief Learning Officer de BlueLink, un leader dans la gestion de la relation client, le digital learning est un composant essentiel et complémentaire du présentiel, au service de la performance métier comme des évolutions individuelles.
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Pour Hélène Vallenilla, chef de projet formation, en charge de l'ingénierie de formation chez Stelliant, le digital learning est prometteur, sous réserve de contenus et de format, la vidéo en particulier, à même de convaincre les collaborateurs.
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Le succès du digital learning n’est pas dans la disruption à tout prix : la réussite d'une Direction Formation dépend de sa capacité à concilier les exigences de "l’expérience apprenant" avec celles de l’efficacité... SUITE
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Pour Jean-Stéphane Arcis, co-fondateur et CEO de Talentsoft, la différentiation est largement comptable de la réussite du leader européen de la gestion unifiée des talents et de la formation… Passage en revue…
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Généralisation de la formation : tout collaborateur doit pouvoir se former dès qu’il en a besoin… Personnalisation : toute formation doit coller au plus près des besoins, contraintes et autres tropismes individuels… L’Adaptive Learning permettra de concilier ces deux... SUITE
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