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Et si le travail devenait un jeu comme Candy Crush, avec des points à gagner, des niveaux à compléter, des récompenses... C’est ce qui est en train de se produire avec la ludification des applications et des processus professionnels. L’objectif : renforcer la motivation des salariés et surtout leur...  SUITE
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La 3ème édition du Serious Games Time coïncidera avec le 10ème anniversaire de son organisateur, le groupe Interaction Games… Une belle occasion de tirer le bilan et de dresser les perspectives de la gamification en entreprise… Le 20 mai à Paris SUITE
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Baisse tendancielle de la durée des formations depuis des décennies… L’apparition du « micro-learning » disqualifie la notion même « d’heure de formation », qui continue pourtant de hanter les pratiques et les systèmes d’information utilisés par le secteur de la formation…
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Plusieurs formations en relation avec la réforme de la formation professionnelle et le Digital qui n’est dorénavant jamais bien loin… SUITE
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Passage en revue de quelques avantages d'un Club Utilisateurs avec Jérôme Bruet, Dirigeant d'e-doceo, une semaine avant une réunion annuelle où sont attendues plus de 150 entreprises… SUITE
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Il n’est pas nécessaire de venir à Paris pour se frotter à quelques acteurs remarquables du e-learning… La preuve avec les 4èmes rencontres bretonnes des TICE et du e-learning qui se tiendront le 17 avril 2014 et auxquelles les inscriptions sont ouvertes… SUITE
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C'est ce que répondait un DRH à qui l'on présentait le concept 360Learning il y a 5 ans, parce que le concept ne pouvait marcher, parce qu'il se battrait contre… SUITE
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Un « opinion paper » de Michel Diaz accessible sur le site de Cornerstone OnDemand qui a demandé à l’analyse français quelques conseils pour les responsables de formation en quête d’une stratégie d’évaluation de la formation SUITE
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Deux innovations : le Cursus formateur occasionnel et l’atelier « Innover en formation présentielle », qui partent du principe que la formation présentielle n'a pas encore tout dit… SUITE
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Féfaur animera plusieurs tables rondes dans le cadre de l’édition 2014 des salons e-learning Expo, Serious Games et Performance & Talents qui se tiennent du 18 au 20 mars à la Porte de Versailles (Paris)… Des intervenants choisis parmi les leaders de l’offre, l’occasion de se frotter aux bonnes pratiques et aux tendances du... SUITE
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Formation et innovation font bon ménage, personne n’en doute, sous la forme sans cesse renouvelée du blended learning… Ce dont témoignent tous les contributeurs du Dossier « Le blended learning, ça marche ! »… SUITE
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Jean-Martins Jaspers, Directeur du CHEMI, revient sur les années de pratiques et d'innovations de cette entité stratégique du Ministère de l'Intérieur dans la e-formation… Une révolution numérique, selon lui, qui va bousculer beaucoup d'institutions vieillissantes… Preuves à l'appui ! SUITE
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Rencontre avec Kristy Anamoutou, en charge du Campus en ligne de la Corporate Business Academy d’Airbus Group… L’expression « blended learning » n'aura été prononcée qu'en fin d'entretien… SUITE
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Interview de Grégory Olocco, Directeur du i-Lab d’Air Liquide, à l’origine de l’application Encyclopédie des gaz téléchargeable gratuitement sur les magasins en ligne d'Apple, Google et Amazon… Quand la gestion des connaissances au sein d'une entreprise débouche sur des outils de formation utiles à de vastes communautés… SUITE
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Le « 2.0 », cette façon qu’on a de signifier qu’il est temps de passer à une nouvelle version (forcément meilleure) d’un logiciel ou d’une façon de gérer les RH dans l’entreprise n’est pas si jeune… Au fait à quoi ressemble cette nouvelle version ? SUITE
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On le voit venir : les MOOC ne sont pas réservés aux seuls collèges, lycées ou universités… Ils arrivent dans les entreprises, avec la réputation de pouvoir répondre à des attentes mal couvertes par le Blended Learning traditionnel… Un Webinar Féfaur-Vodeclic pour faire le point… SUITE
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Vendre la formation aux apprenants devient un impératif, alors que le « blended learning » supposent leur pleine adhésion… Les nouveaux outils du Web marketing permettent de donner corps à cette exigence, sans exclure totalement les documents imprimés SUITE
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Le storytelling n'est pas une simple mode pour agrémenter la pédagogie… Au contraire, bien utilisé, notamment dans le cadre de dispositifs blended learning, il permet de favoriser la rétention des connaissances de 50% selon Stéphane Dangel, auteur de "Storytelling Minute"… SUITE
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Le choix d'Areva : deux plateformes différentes - LCMS-LMS et TMS - pour gérer respectivement formations distancielles et présentielles en attendant la solution intégrée miracle… Point de vue d'Emmanuelle Verschelde, Responsable e-learning et Nouvelles Méthodes Éducatives… avec un peu de pédagogie des plateformes ! SUITE
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Les formateurs sont inquiets : la formation telle qu’elle était pratiquée depuis des lustres tremble sur ses bases, mais les formateurs sont bien placés pour identifier de belles opportunités… À eux de s’en saisir ! SUITE
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