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ACTUALITÉ & STRATÉGIES
S’évaluer… c’est la meilleure façon d’apprendre !
01 FÉVRIER 2021 / evaluation
Pour apprendre, arrêtez d’étudier et de vous former, passez des tests ! Comment ExperQuiz fait de l’évaluation le meilleur des outils d’apprentissage.
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Au delà de l'évaluation de formation : la formation prolongée et augmentée
21 SEPTEMBRE 2020 / evaluation
Pour les entreprises comme pour les organismes de formation, l’évaluation des formations est une obligation absolue. D’abord elle doit permettre de rendre des comptes aux clients et aux financeurs de la formation, de démontrer la valeur ajoutée de chaque formation ; mais elle sert aussi... •SUITE
Le manager, catalyseur de la formation
21 SEPTEMBRE 2020 / evaluation
Le manager est aujourd’hui et plus que jamais un vrai chef d’orchestre. Il adresse et pilote les missions de ses collaborateurs tout en les accompagnant également dans leur développement. Pourtant, le contexte volatil empêche fréquemment de donner un sens, pourtant nécessaire aux... •SUITE
L’évaluation : un format pédagogique au service de l’engagement apprenant
21 SEPTEMBRE 2020 / evaluation
GoodHabitz : un acteur européen des formations en ligne sur étagère, dont les atouts manifestes - la stratégie d'évaluation, notamment portée par le GoodScan - augurent d’une forte montée en puissance sur le marché français… Rencontre avec... •SUITE
L’évaluation demande créativité, rigueur… le jeu en vaut la chandelle ! 
21 SEPTEMBRE 2020 / evaluation
Pour Clémentine Thenet (Customer Success Manager, Teach on Mars), l’évaluation de la formation nourrit beaucoup d’attentes… qui tardent à se concrétiser !  À l’école des fans de Jacques Martin tout le monde avait 10… Aujourd'hui avec... •SUITE
Évaluer la formation : nouvel impératif
21 SEPTEMBRE 2020 / evaluation
Les contributeurs à ce nouveau Dossier d’e-learning Letter décrivent l’évaluation de la formation comme un large ensemble d’activités à même d’améliorer sensiblement la pédagogie, l’engagement apprenant, la qualité et,... •SUITE
Impact de la formation : de la performance… à la performance !
15 SEPTEMBRE 2020 / evaluation
Lorsqu’on parle d’impact de la formation sur le business et l’entreprise, on pense immédiatement à l’augmentation de la performance des employés, à l’amélioration des indicateurs financiers, etc. La crise sanitaire et ses conséquences sur... •SUITE
L'évaluation ? Blended elle aussi, forcément !
15 JUIN 2020 / evaluation
L’évaluation s’immisce dans toutes les formes d’apprentissage ; comme la formation, en diversifiant ses modalités, elle rend des services qu’on n’imaginait pas en devenant "blended"… Rencontre avec Mathieu Heidsieck (Directeur du développement,... •SUITE
Évaluation : affaire d'intégration, affaire de plateforme digitale formation-RH
15 JUIN 2020 / evaluation
Pour Didier Bayard (Directeur du développement, Enovation), évaluation de la formation et des compétences suppose de facto une plateforme digitale ouverte et intégrée… L’enjeu est de taille : c’est celui de l’adaptabilité des organisations et des... •SUITE
L'évaluation se digitalise… les feuilles d'évaluation aussi
15 JUIN 2020 / evaluation
Impulse Sign-IN est au croisement de la distanciation sociale et des contraintes réglementaires de la formation : la digitalisation des feuilles de présence ou des feuilles d’évaluation fait l’objet d’une forte demande qui n’étonne pas Jean-Michel Demarly (Directeur... •SUITE
De la formation aux compétences puis à la performance : une boucle vertueuse
15 JUIN 2020 / evaluation
Évaluer les actions de formation en continu, c’est pour Elisabeth Desriac (Directrice du développement, Syfadis), améliorer leur individualisation, ce qui permet d'en renforcer l’efficacité, d’accroître l’engagement des collaborateurs dans leur formation, et le... •SUITE
Renforcer la Learning Culture de votre entreprise : avez-vous seulement le choix ?
15 JUIN 2020 / evaluation
Laurent Reich (Learning Practice and Digital Learning Director, L’Oréal) et Laurent Balagué (CEO, forMetris) défendent avec talent et conviction la nécessité, plus impérative que jamais, de construire la “Learning Culture” de l’entreprise. Une priorité... •SUITE
Pas de gestion des compétences sans évaluation
15 JUIN 2020 / evaluation
Gérer les compétences c’est avant tout définir avec précision son référentiel, l’ensemble des compétences qui interviennent dans les métiers de l’entreprise, qui pourront être l’objet de certifications et de cursus de formation. Chaque... •SUITE
Évaluer la formation : priorité aux résultats
23 FÉVRIER 2020 / evaluation
Les services formation se ne doivent pas se contenter d’évaluer la qualité des formations, même perçue dans le prisme de la satisfaction des stagiaires… Sauf à tenir la formation éloignée des lieux où se concoctent les véritables résultats de... •SUITE
4 entreprises, 4 stratégies d’évaluation
14 FÉVRIER 2020 / evaluation
Les stratégies d’évaluation sont plurielles. Si les enjeux de l’évaluation sont souvent similaires, problématiques et solutions diffèrent… La preuve en sera apportée par 5 experts issus du monde de l’entreprise qui  interviendront au Séminaire... •SUITE
Quelques recettes pour lever les obstacles à l’évaluation de la formation
14 FÉVRIER 2020 / evaluation
Pour réussir leur stratégie d’évaluation, les responsables formation doivent lever un certain nombre d’obstacles relevés par cinq experts, qui donnent quelques recettes au passage…
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Connaissez-vous vraiment vos coûts de formation ?
11 FÉVRIER 2020 / evaluation
Impossible de calculer le ROI d’une formation sans en connaître les coûts… Rien de plus simple ? C’est à voir ! Coûts fixes, coûts variables, coûts invisibles aux responsables formation… C’est peut-être là, dans cette élucidation des... •SUITE
L’anglais dans tous ses états - ”coffee break”, “lunch and learn", mentorat entre pairs, challenges…
11 FÉVRIER 2020 / evaluation
Chez Natixis, tout est bon pour progresser en anglais par la pratique, et pour Céline Cussac, sa Directrice Learning & Development, la formation linguistique peut inspirer des avancées en matière d’évaluation des compétences et de transfert des acquis dans les autres domaines de... •SUITE
Évaluation de la formation : des enjeux aux indicateurs…
10 FÉVRIER 2020 / evaluation
Les responsables formation ont conscience des enjeux de l’évaluation de la formation. Mais cette prise de conscience a des difficultés à trouver une traduction concrète dans les indicateurs de leur tableau de bord…
 
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Quand l’évaluation digitalisée des savoirs fait l’affaire des clients…
10 FÉVRIER 2020 / evaluation
À l’Apave, la digitalisation des résultats de la formation avance rapidement. Pierre Beaufils, son Directeur de projet, y voit de multiples avantages, à commencer par celui de répondre à des attentes business des clients… 
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Une nouvelle approche de l’expérience d’apprentissage au... •SUITE
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La formation « frugale » : comment faire plus et mieux,... •SUITE
Différenciez-vous par la formation •SUITE
Groupe Cegos : avenir radieux ? •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Ingénieur pédagogique multimédia H/F
IFAAC - Institut de formation de l’Ecole pratique des métiers de la diplomatie
Chef de projet e-Learning junior (H/F) - CDI
CALLIMEDIA
ILS INFORMENT
ISTF : Produire des contenus e-learning en méthode Agile (EDAT)
ISTF : Maîtriser l’ingénierie financière et réglementaire du digital learning
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Webinar iSpring : Créez facilement des modules e-learning et rendez votre narration interactive
06 JUILLET 2022 / E-LEARNING TOUCH'
Webinar Vyond - Constatez la facilité de création d'une vidéo professionnelle animée en direct
06 JUILLET 2022 / E-LEARNING TOUCH'
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