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Changement de paradigme en vue : le Responsive Learning garantit une expérience apprenant fluide et attrayante sur tous les équipements, fixes ou mobiles… Diapositives et bouton "Suivant" vivent leurs derniers jours !  SUITE
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La montée en puissance de la génération Y et des nouveaux usages du Web et du Smartphone accompagne un mouvement plus général vers "l'entreprise libérée"… La formation se libère-t-elle à son tour ? Que cache la querelle entre les plateformes établies de longue date et les "LMS de l'ère digitale" d'émergence récente ? Premières... SUITE
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De 2011 à 2014, trois ans pour tirer les leçons de ce qui marche, en vue de placer le digital au centre de la formation… Le Blended Learning ne saurait être une simple juxtaposition de modalités de formation variées. SUITE
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Passage en revue de quelques atouts-clés de Workday, avec Sabine Hagège, Responsable Produit EMEA, avant la prochaine entrée en force sur le marché français de la solution de gestion de la formation Workday qui sera unifiée avec les fonctionnalités de sa plateforme de gestion des talents. SUITE
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Le Digital Learning ce n’est pas un simple “supplément d’âme” pour la formation. Bien au contraire : la technologie numérique est l’un des tout premiers facteurs qui contribuent à sa structuration. Première leçon du livre blanc signé Féfaur et Saba : la veille devient une fonction essentielle de la formation. SUITE
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En marge du Séminaire Évaluation Formation Féfaur qui se tiendra le 31 mars 2016 à Paris, deux questions de fond à des leaders de l'offre : l'évaluation est-elle un chantier prioritaire des responsables formation (réponse unanime : oui !) ? Quel est le degré de maturité des entreprises en la matière (réponse : peut mieux... SUITE
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Les plateformes LMS sont à la croisée des chemins… comme la formation en général. Certaines se sont préparées à la rupture des nouveaux usages digitaux, d’autres entrent dans une zone de turbulence. Recomposition à l’oeuvre en 2016. SUITE
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Pour Sylvain Arquié, Président du groupe Infopromotions, un salon reste, plus que jamais, l'endroit privilégié pour comparer dans un même lieu et en quelques heures un maximum d’offres et de solutions. Prochaine preuve : Elearning Expo, à Paris, du 24 au 26 mars. SUITE
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Ce pourrait être aussi "Le Digital Learning est mort ? Vive le Digital Learning !" tant formation et Digital Learning sont aujourd'hui imbriqués. Une petite fiction située en 2025 pour dresser un avenir possible, à défaut d'être certain… Par Luca Bisognin, Consultant Digital Learning à Symetrix. SUITE
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L’évaluation en formation constitue une ardente priorité du jour. Pour trois raisons liées, ici choisies : la défense du budget formation, la preuve de la valeur créée et le développement d'une culture d'apprenance dans l'entreprise. En marge du prochain Séminaire Évaluation Féfaur. SUITE
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Le MOOC "New Energy Technologies" répond à un large et vif intérêt du public et, a fortiori, des salariés du Groupe Air Liquide qui s'est saisi de cette formation innovante pour conforter ses partenariats avec un riche écosystème… Un modèle de collaboration ! SUITE
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Des pionniers qui enregistrent des taux supérieurs de croissance et de profitabilité supérieurs aux autres entreprises… De quoi donner envie à la formation de se transformer elle aussi ! Passage en revue de quelques enseignements de l’étude publiée par CA Technologies et le cabinet Freeform Dynamics. SUITE
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S’il est un champ où il importe de connaître les principales tendances à l’œuvre, c’est bien celui du Digital Learning, marqué par de fréquentes innovations parmi lesquelles il n’est pas toujours simple de distinguer celles qui créent vraiment de la valeur… SUITE
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Début 2014, la direction pédagogique et digitale de l’université de Thales décidait d’implémenter une solution pour digitaliser sa formation présentielle. Aujourd’hui, plus de 30 sessions annuelles de ces formations sont couvertes, et ce nombre ne fait que croître, par l’animation de séquences pédagogiques à l’aide des... SUITE
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Avec sa nouvelle suite, Talent Expansion Suite (Hiver 2016), SumTotal a pour ambition de changer la façon dont les entreprises traitent du développement de leurs collaborateurs, pour se muer en organisations capables de s’auto-développer… Rien de moins ! SUITE
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Qu’on le dise haut et fort, former à l’heure du digital ne doit plus être un sacerdoce. Créer des contenus interactifs, animer pour engager les collaborateurs et les rendre quasi-addicts, transmettre des savoirs rapidement pour qu’ils collent aux besoins en temps-réel ou encore maitriser la small data pour améliorer en continu... SUITE
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Internet, Smartphones, puis tablettes… Une profonde transformation culturelle est en cours, qui s'appuie largement sur le numérique ; au point que les plus jeunes internautes utilisent à présent YouTube comme principale moteur de recherche… Conséquence sur la formation ? Par Mathieu Heidsieck (Directeur commercial & marketing,... SUITE
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Sal Khan, fondateur de la célèbre Académie qui a contribué à lancer le phénomène MOOC à l'échelle mondiale, lance une nouvelle école, dans le "monde physique", cette fois. La nouvelle "Khan Lab School" : tout ce qu’il y a de plus traditionnelle, le signal d'un rééquilibrage entre formation à distance et résidentielle ? SUITE
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Placé sous l'égide de Rémi Bachelet, le MOOC Gestion de projet de l'École Centrale de Lille a fait beaucoup parler de lui. A juste titre, sa réussite (pédagogique, technique, d'audience et de satisfaction) a prouvé la pertinence des MOOCs dont il constitue à présent une sorte de modèle pour le marché français - éducation et... SUITE
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L'anglais comme facteur de développement et d’employabilité… Un rappel bienvenu sur l’importance de l’anglais dans la compétitivité des entreprises et des talents sur le marché mondial, et sur les retards que la France ne cesse d’accumuler en ce domaine… Par Mathieu Zamanian, Directeur général France d'EF Corporate Solutions,... SUITE
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