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Demain, le pédagogue devenu "architecte de voyages d’apprentissage"… Premières considérations : ubérisation galopante et savoirs ubiquistes mettent en jeu le rôle traditionnel des formateurs, sans signifier pour autant leur disparition.
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19 et 20 novembre au Centre de Congrès de Lyon, le salon Solutions Ressources Humaines pour faire le point en transition entre 2018 et 2019 : le digital learning dans tous ses états, au moment où les budgets formation se discutent… Repérages et "bon plans"…
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Croissance : 188% ! Le secret de E-learning Touch’, selon Jean-François Le Cloarec : le plus haut niveau de partenariat avec les éditeurs d'outils e-learning qu'il représente sur le marché français au service d'une exigence de tous les instants dans le... SUITE
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Talentsoft poursuit sur sa lancée 2017 avec une croissance de 43% sur le premier semestre 2018 ; on notera la forte contribution du domaine learning qui double de taille en deux ans, le développement de l'écosystème des partenaires Talentsoft et (ce qui ne peut faire de mal) les... SUITE
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Pour Pauline Travina, Learning Program Manager chez Sopra Steria, le "fun", qui s'exprime notamment par une gamification galopante, peut être un puissant ressort de motivation pour l'apprenant, sous réserve que le contenu soit à la hauteur… Sinon, attention au retour de... SUITE
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Nous sommes entrés à marche forcée dans l’ère digitale… Point de salut sans les compétences digitales requises au travail… Les responsables formation s’arrachent les cheveux : par où commencer ? Suggestion : par la cyber-sécurité !
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La réforme de la formation professionnelle confirme le potentiel du digital learning. Un livre blanc co-signé Michel Diaz (Directeur associé, Féfaur) et Jérôme Bruet (Vice-Président... SUITE
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Valérie-Anne Monvoisin, Learning Consultant chez Talentsoft, lève le voile sur sa roadmap. Expérience apprenant, formateur et administrateur au menu : en progrès constant ! Ouverture à un vaste écosystème de partenaires, contenus et plateformes… C'est bien... SUITE
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Transformation digitale des activités, développement des soft skills et de l'employabilité, support de la performance des métiers… on demande beaucoup aux responsables formation appelés à une véritable "révolution intérieure" s'ils... SUITE
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Jérôme Bruet, Vice-President de Talentsoft, relève quelques-uns des atouts de la solution : interface unique, expérience d'apprentissage reposant sur la plus large palette de modalités de formation, outils de création de contenus accessibles aux experts métiers, catalogues... SUITE
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Pour Christine Le Guern Prigent, Directrice du développement du capital humain du Groupe Oui Care, la formation permet de développer les compétences métiers et transverses du secteur des services à la personne. Le e-learning est devenu le "premier réflexe" d'une... SUITE
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Quelles sont les conditions qui permettent de généraliser le digital learning dans une entreprise ? 4 leaders répondent, en marge du prochain Séminaire... SUITE
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Pour Frédéric Housset, Directeur Activité Syfadis - FuturSkill, la réforme de la formation est une opportunité majeure pour optimiser son dispositif Digital Learning. Passage en revue de 4 paradigmes et des réponses apportées par Syfadis Experience.
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Le concept de classe virtuelle a plus d’une dizaine d’années, mais son application ressemble à un ersatz aux arômes artificiels de classe ! À se contenter de la pâle imitation de ce que pourrait être une classe véritablement “virtualisée”,... SUITE
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19 et 20 novembre, à Lyon : 2000 visiteurs attendus, profil décideurs formation-RH, 80 exposants et un programme choisi de conférences. 7ème édition, pour un succès qui résonne bien au-delà de la... SUITE
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Une tribune de Gilles Ascione, Directeur de la practice Change Enablement chez Avanade, pour qui l'automatisation, les données, l'intelligence artificielle, l'accélération technologique vont mettre en valeur la collaboration dans des équipes capables... SUITE
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La notion d''expérience apprenant s'inspire largement de celle d'expérience client ; l'apprenant est un client de la formation, de ses équipes et de ses systèmes avec lesquels il multiplie interactions virtuelles et réelles. Le résultat des efforts pour... SUITE
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Elodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, un leader européen des plateformes de formation, considère que le "M-Learning" doit pleinement trouver place dans les dispositifs de formation, sous réserve de conditions dont les pédagogues reconnaîtront sans peine la pertinence.
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Depuis son émergence il y a un vingtaine d'années, le e-learning porte une promesse de personnalisation ou d’individualisation (deux termes souvent interchangeables). Cette promesse n’a été que partiellement tenue. Elle devrait l’être plus pleinement grâce... SUITE
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Dans le Groupe Chantelle, le blended-learning s'est avéré un excellente recette. Selon Lysiane Traverson, sa DRH Retail, un mix cohérent de modules e-learning, de tests de personnalité, de présentiel et de mise en situation accompagnée localement, est d'une grande... SUITE
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