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L’ingénierie de formation deviendra-t-elle une activité de maintenance ?
L’ingénierie pédagogique bascule. Sous l’effet de l’IA, les rôles se déplacent, les repères se brouillent, les exigences s’intensifient. Faut-il y voir l’émergence d’un métier piloté par la donnée et structuré comme un système en...
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Du diagnostic à la remédiation : repenser le positionnement des apprenants en formation
 
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Télescopage, en ce mois d’avril, de deux informations concernant le CPF. La démonstration, s’il en...
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Test DLTE : le TOEIC du Digital Learning !
Le TOEIC, vous connaissez ? Cette évaluation de référence des compétences en anglais a permis à des milliers de personnes, d’écoles et d’entreprises de mesurer et de cartographier leurs...
Rio Tinto : campagnes d’évaluation de compétences et plans d’apprentissage
En 2020, l’Institut de formation Paul Héroult, branche Aluminium de Rio Tinto, a lancé un ambitieux projet de...
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Les micro-certifications émergent comme un puissant levier de valorisation des compétences au sein des entreprises....
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Le marketing vient au secours de l'engagement apprenant
Principes fondamentaux et outils du marketing et de la communication sont désormais incontournables pour les Directions Learning & Development, car ils favorisent activement l'engagement des apprenants tout au long de leur parcours...
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Orano DS mobilise le meilleur de l’Immersive Learning pour former à la maintenance nucléaire
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« Explore » : le programme de formation déployé par CMA CGM transforme le leadership à l’ère de l'IA
Dans un monde professionnel en constante évolution, CMA CGM se distingue par un projet audacieux qui révolutionne la...
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