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LE DOSSIER | Comment innover “juste ce qu’il faut” en formation
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Innover utilement et sans tarder en formation •SUITE
Les nouvelles plateformes LEMS, au cœur de l'innovation pédagogique •SUITE
12 principes pour innover “juste ce qu’il faut” en formation •SUITE
Innover dans l'organisation pour tirer tout le parti des innovations digitales •SUITE
Personnaliser à "petites doses" les Serious Games… Engagement maximal des apprenants ! •SUITE
Quand la Blockchain se met au service du Digital Learning •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
2024 : année record pour les Trophées du Digital Learning •SUITE
L’IA : moteur universel et surpuissant d’innovation en... •SUITE
L’adaptative learning : des enjeux juridiques, éthiques et... •SUITE
Intelligence Artificielle et micro-credentials : un... •SUITE
L’adaptative learning : des enjeux juridiques, éthiques et... •SUITE
Le mix tutorat (Humain x IA) est-il l’avenir de la... •SUITE
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