ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
Faire du feedback un réflexe du quotidien
gymnase du management / 01 JUILLET 2022

Faire du feedback un réflexe du quotidien, c'est la promesse des programmes digitaux et blended du Gymnase du Management.

Car faire un retour à un collaborateur sur son travail et sa façon de l’effectuer est un exercice essentiel, oui, mais qui peut parfois s’avérer délicat. Pourquoi et comment dire certaines choses, pas d’autres ? Comment choisir ses mots, le ton, le moment ? Comment être vraiment constructif et déclencher les effets voulus ?


Une vidéo d'observation à découvrir dans notre module "Faire des feedbacks continus"

 

Pour accompagner les managers et leurs équipes dans la pratique du feedback, le Gymnase met à disposition différents modules :

  • Donner du feedback quand ça va
  • Donner du feedback quand ça ne va pas
  • Pratiquer des feedbacks ascendants
  • Pratiquer le feedback continu
  • Solliciter le feedback de l’équipe

 

► Déployables rapidement, clés en mains et personnalisables (thèmes, durée, charte graphique…)

► Avec des vidéos d’observation, des quiz, des méthodologies transférables immédiatement

 

Pour en savoir plus, contactez-nous !

 

 

Le Gymnase du Management est un organisme de formation en management, communication et leadership. Il mise sur la pratique et l’entraînement pour accompagner les managers et leurs équipes dans des situations du quotidien ou des circonstances inédites.

Pour en savoir plus :
01 53 25 05 23
contact@gymnasedumanagement.fr
ou sur notre formulaire de contact

plus de renseignements sur
gymnase du management
page précédente retour à l'accueil tous les communiqués de presse
À LIRE CETTE SEMAINE
XR Training… LX Design… ? •SUITE
Le marketing vient au secours de l'engagement apprenant •SUITE
MBDA en haut de l’affiche pour ses cas d’usage de l’IA... •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
« Explore » : le programme de formation déployé par CMA CGM... •SUITE
Formation et développement des compétences IT : ce que... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Chargé(e) en Marketing Business
ITycom
Directeur(rice) Artistique Senior
SmartCanal
ILS INFORMENT
UPANDGO : Semaine QVCT : 5 règles d’or pour la réussir
Flowbow : Les 3 piliers d’une académie interne efficace
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Webinaire : Et si on replaçait l’apprenant au centre de nos formations ? L’approche “Learner Centred” via Moodle
02 MAI 2024 / Enovation
 Les nouveautés 2024 de moofactory : la suite de plugins qui améliore votre Moodle™
14 MAI 2024 / LMS FACTORY
LES PLUS LUS
Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence... •SUITE
2024 : année record pour les Trophées du Digital Learning •SUITE
Qui est le Chef d’orchestre de votre blended learning ? •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
Prévention, santé et sécurité : l’expertise du présentiel... •SUITE
Le mix tutorat (Humain x IA) est-il l’avenir de la... •SUITE
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2024 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®