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Elodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, défend une vision de la formation où l’expérience apprenant se construit autant par la personnalisation des parcours que par le marketing et la gamification. Avec sa plateforme MOS Chorus et un réseau de partenaires, elle mise sur des dispositifs souples...  SUITE
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À l’heure où les apprenants sont sursollicités — entre notifications permanentes, visios en cascade et surcharge cognitive — capter et maintenir leur attention devient un véritable défi. Dans ce contexte, les neurosciences cognitives nous procurent des clés... SUITE
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Avec Mobiteach, Pascal Stievenard (Chief Operating Officer, Mobiteach) défend une vision audacieuse de l’engagement apprenant : concevoir des « Kapsules » ludiques et personnalisées, capables d’animer des formations en présentiel comme à distance, tout en... SUITE
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Julie Vignaux, CEO de Learnation Group, présente la démarche de 7Speaking, qui place la motivation au cœur de l’apprentissage des langues. En combinant utilité professionnelle immédiate, contenus variés et actuels, hyper-personnalisation par l’IA et suivi humain,... SUITE
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Engager les apprenants n’est plus un luxe : c’est une condition de survie pour les dispositifs de formation. À l’heure où l’attention s’évapore en un clic, où la motivation doit constamment être ravivée, il ne suffit plus de « former » —... SUITE
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Si le terme « VUCA* » est passé de mode, le nécessaire accompagnement au changement qu’il sous-tend est toujours bien en haut de la liste des départements RH et formation confrontés à la thématique de la transformation. L’académie des ventes... SUITE
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Ce n’est sans doute aux « opérations » que l’on pense de prime abord quand on parle des activités du département Learning &Development (L&D)… On leur préfère des projets fortement exposés comme le déploiement, encore... SUITE
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Cet été, Moodle HQ a alerté ses utilisateurs sur l’existence d’attaques récurrentes ciblant la plateforme. L’annonce a fait réagir : certains y ont vu la preuve que Moodle — et plus largement les solutions LMS Open Source — seraient moins fiables que ses... SUITE
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Pour aider les PME genevoises à relever les défis du numérique, l’État de Genève a lancé un projet de formation hybride pensé comme une boîte à outils évolutive. Capsules vidéo courtes et dynamiques, ancrage narratif autour de personnages... SUITE
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Premier volet de la série « La veille en formation » par Isabelle Dremeau et Michel Diaz. Autrefois limitée aux catalogues papier, la veille est devenue une activité stratégique, portée par le numérique et par l’ensemble des professionnels de la formation.
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Référentiels soignés, séminaires inspirants, discours enflammés… et pourtant, la culture se dilue vite dans le quotidien ! Le SUITE
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Finaliste des Trophées du Digital Learning 2025, Allianz Trade a su structurer une démarche ambitieuse de professionnalisation et de diffusion de l’expertise interne à travers ses Business & Functional Academies. Élodie Hoarau, Global Head of Learning & Development, revient sur les... SUITE
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Derrière les promesses de productivité, la tentation de l’illusion. Le recours à l’IA générative dans la création de modules e-learning fait émerger un risque encore sous-estimé : celui des contenus "hallucinés". Inexactitudes, erreurs... SUITE
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Assurer la maîtrise totale des connaissances n’est plus un luxe mais une nécessité stratégique. Pour Patrice Bertrand, Directeur associé d’Experquiz, seule l’évaluation régulière, associée à l’adaptive learning, permet de... SUITE
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Les chiffres issus de l’étude internationale "The ROI of Generative AI" sont sans appel : 74% des entreprises ayant mis en production des cas d’usage d’IA générative observent un ROI en moins d’un an (qui dit mieux ?). Aussi : 86% de celles qui constatent une... SUITE
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Formations certifiantes, webinaires pratiques, retours d’expérience… La rentrée 2025 s’annonce riche pour les professionnels de la formation digitale. À l’heure où l’apprentissage en ligne évolue rapidement sous l’effet des innovations technologiques, de... SUITE
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« Entreprise apprenante » : l'expression est largement véhiculée ces dernières années dans les congrès Learning et au-delà. Mais, de quoi s’agit-il au juste et, surtout, comment parvenir à mettre concrètement en œuvre ce qui a des... SUITE
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Finaliste des Trophées du Digital Learning 2025, le projet reviVRe explore le potentiel de la réalité virtuelle, de l’intelligence artificielle et de l’analyse de données pour révolutionner l’apprentissage des gestes techniques en viticulture. Dans cette interview,... SUITE
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L’IA agentique : nouveau standard de l’intelligence artificielle appliquée ? Les agents IA s'installent un peu partout (dans les événements professionnels, les discours des fournisseurs, la communication interne…). Systèmes réputés intelligents, proactifs,... SUITE
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