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LE DOSSIER | Richesse et diversité du blended learning : des promesses tenues
Claire Bernagaud
Dirigeante / Ingenium digital learning

Après plus de 10 ans en management et formation au sein d’un grand groupe de l’agroalimentaire, Claire se passionne pour l’ingénierie pédagogique multimédia et rejoint Ingenium en 2005. Elle acquiert une véritable expérience en ingénierie de formation multimodale, en accompagnant organismes de formation et entreprises, et développe une expertise poussée sur le déploiement de plateformes de formation Moodle. 
Dirigeante d’Ingenium digital learning depuis 2017, Claire met ses savoir-faire, sa curiosité et son enthousiasme au service du développement de l’entreprise.

 contribution dans le dossier
Le blended learning doit s’appuyer sur une ingénierie de grande précision !
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Le Blended Learning : vision et boîte à outils pédagogiques
pratiques / dispositifs
Mars : le mois du blended learning ! Au moins pour la rédaction d’e-learning Letter qui en fait le sujet habituel de son Dossier annuel sur les mille et une façons de combiner les modalités de formation pour construire le meilleur « mix d’apprentissage ». La faveur pour le blended learning ne se dément pas, nourrie par... •SUITE
Quoi de plus efficace que le blended learning pour former aux gestes et postures, ou à la prévention sécurité et santé…
dispositifs / contenus
Grâce à son vaste catalogue e-learning, à son expertise présentielle et à sa capacité à construire du blended learning sur mesure, Neo Forma s’est hissée au premier rang d’une niche - la formation aux gestes et aux postures, à la prévention santé et sécurité, etc. – dont la valeur ne... •SUITE
Programmes en groupe avec facilitateur : le blended learning au service des managers de proximité
dispositifs / #newnormal
Pour Philippe Derouck (Brand Manager Stratégique, Wiley CrossKnowledge), il est urgent de prendre la formation des managers de proximité au sérieux, la crise ayant permis de confirmer de nouveau le rôle clé qu’ils jouent dans l’entreprise. Former sur des sujets pertinents et dans des formats adéquats : de l’indispensabilité... •SUITE
L’art (culinaire) du blended learning
dispositifs / pratiques
Le blended learning étant un « mélange », les analogies qu’on peut faire, par exemple, entre l’art culinaire et le blended learning — même s'il faut les prendre avec des pincettes ! — ne manquent pas d’offrir des perspectives utiles. Ingrédients utilisés en cuisine ou formats de formation, plat... •SUITE
Le blended learning doit s’appuyer sur une ingénierie de grande précision !
dispositifs / pratiques
Bien souvent, lorsqu’un client sollicite Ingenium digital learning pour mettre en place une formation blended learning, il se projette déjà dans un format précis avec l’utilisation d’outils « à la mode » prédéfinis. En tant qu’expert de la formation, il nous revient de questionner son approche, car la... •SUITE
Du blended learning à la formation hybride
dispositifs / pratiques
Évolution du cadre et de l’organisation du travail, enjeux d’accessibilité, engagement des apprenants, proximité avec les besoins opérationnels, apports technologiques, voire innovations de rupture : le monde de la formation est en permanence confronté à de nouveaux défis. Au-delà du Blended Learning, la formation hybride, qui... •SUITE
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LES SPONSORS
LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Le Blended Learning : vision et boîte à outils pédagogiques •SUITE
Quoi de plus efficace que le blended learning pour former aux gestes et postures, ou à la prévention sécurité et santé… •SUITE
Programmes en groupe avec facilitateur : le blended learning au service des managers de proximité •SUITE
L’art (culinaire) du blended learning •SUITE
Le blended learning doit s’appuyer sur une ingénierie de grande précision ! •SUITE
Du blended learning à la formation hybride •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
MBDA en haut de l’affiche pour ses cas d’usage de l’IA... •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
« Explore » : le programme de formation déployé par CMA CGM... •SUITE
Formation et développement des compétences IT : ce que... •SUITE
Orano DS mobilise le meilleur de l’Immersive Learning pour... •SUITE
Safran enseigne à Safran •SUITE
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: Ingenium digital learning lance un BTS digitalisé, en partenariat...
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WEBINAIRE - La peur du feedback : comment dépasser les barrières psychologiques ?
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Webinaire : Et si on replaçait l’apprenant au centre de nos formations ? L’approche “Learner Centred” via Moodle
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