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LE DOSSIER Innover à coup sûr : comment s'y prennent les Directions Formation ?
Michel Diaz
Directeur de la rédaction / E-learning Letter

Michel Diaz dirige la rédaction d'e-learning Letter, premier site et newsletter d'information traitant du Digital Learning dans le monde professionnel. Il est co-fondateur et directeur associé de Féfaur, un leader européen du conseil stratégique Learning et Talent.

 contribution dans le dossier
L’Innovation pédagogique : de l’éco-conception à la pensée inversée
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Éco-concevoir les formations digitales : très bientôt une obligation ?
Pour Véronique Nougier (Directrice associée, SmartCanal), le numérique n’est pas sans impact sur l’environnement, bien au contraire ! Le défi écologique, qui exige une transition vers des pratiques plus durables et responsables, doit aussi s’appliquer au Digital Learning. C’est également une préoccupation de tous les... •SUITE
L’IA, levier d’innovation pédagogique essentiel… mais il y en a d’autres !
Elodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) souligne que l'innovation, dans la plateforme LMS MOS Chorus, passe notamment par une segmentation des rôles qui permet d'optimiser les tâches de chaque utilisateur. En intégrant des outils partenaires et en exploitant l'intelligence artificielle, la plateforme facilite par ailleurs la création de... •SUITE
L'Innovation au cœur de la formation : la boîte à outils stratégique des Directions RH
Pour Julien Georget (Consultant innovation, Callimedia), l'innovation dans la formation des collaborateurs est incontournable pour les Directions RH. Alors que la révolution numérique entraîne une montée en compétences rapide, les entreprises rencontrent des difficultés à former efficacement leurs employés faute de temps et de... •SUITE
MyCrew : toujours plus de candidats à l’embarquement !
/ trophées
Depuis 2018, la JCDecaux Academy s'est étendue à plus de 80 pays, enrichissant constamment son offre de formation et augmentant le nombre d'apprenants. Le projet MyCrew, lancé pour soutenir cette croissance, vise à améliorer les compétences et favoriser le partage des connaissances au sein de l'organisation L&D. Structurée de... •SUITE
Optimiser la transmission des savoirs : une approche centrée sur les collaborateurs
Nazim Chibane (CEO, Klara HR) partage sa vision d’une approche « collaborateur-centric » de la formation en entreprise. Le but : maximiser l'engagement et l'autonomie des collaborateurs en s'appuyant sur des technologies de pointe comme l'intelligence artificielle. Grâce à une UX/UI inspirée des meilleures applications grand public, et... •SUITE
Pour innover en formation, inversez votre schéma de pensée !
Votre équipe, vous y compris, avez une excellente maîtrise de l’ingénierie pédagogique, voire un goût prononcé, bien accepté dans votre organisation, pour les dernières tendances dans la formation. La preuve : les membres du service formation ont commencé à utiliser l’IA. Que pourriez-vous donc apprendre en... •SUITE
Une innovation peut en cacher une autre !
L'essor des technologies numériques procure une opportunité unique pour les départements L&D de réinventer la formation. Au-delà de l'acquisition de nouvelles technologies, l'innovation repose sur la capacité à aligner les solutions de formation augmentée sur les besoins organisationnels. En engageant les parties prenantes... •SUITE
L’Innovation pédagogique : de l’éco-conception à la pensée inversée
Innover à coup sûr : comment s'y prennent les Directions Formation ? C'est l'exploration tentée par ce nouveau Dossier de la rédaction. Car dans un monde en perpétuelle évolution, l'innovation pédagogique est essentielle pour maintenir les compétences des collaborateurs à jour et les engager dans leur... •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Éco-concevoir les formations digitales : très bientôt une obligation ? •SUITE
L’IA, levier d’innovation pédagogique essentiel… mais il y en a d’autres ! •SUITE
L'Innovation au cœur de la formation : la boîte à outils stratégique des Directions RH •SUITE
MyCrew : toujours plus de candidats à l’embarquement ! •SUITE
Optimiser la transmission des savoirs : une approche centrée sur les collaborateurs •SUITE
Pour innover en formation, inversez votre schéma de pensée ! •SUITE
Une innovation peut en cacher une autre ! •SUITE
L’Innovation pédagogique : de l’éco-conception à la pensée inversée •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Un novembre 100% impact pour les professionnels de la... •SUITE
Atlas : le navigateur qui avale la formation ! •SUITE
Dans l'industrie et les bureaux, la robotisation impose le... •SUITE
Contenus de formation : le doute est-il encore possible ? •SUITE
L'ascension fulgurante d'un nouveau champion de la... •SUITE
Acheter français : les Directions Formation y sont-elles... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Graphiste (H/F) – Stage – 6 mois
Ingénieur pédagogique (H/F) – Stage – 6 mois
ILS INFORMENT
: Faire des managers les meilleurs médiateurs des RH en résolution de...
: Comment anticiper les menaces invisibles qui fragilisent la...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Webinaire: Moodle LMS x ReadSpeaker
04 NOVEMBRE 2025 /
Webinaire IA: Wondercraft, votre studio tout-en-un pour vos projets audio et vidéo
04 NOVEMBRE 2025 /
LES PLUS LUS
Comment assurer la maîtrise totale des connaissances ? •SUITE
Neurosciences et engagement : capter l’attention dans... •SUITE
Former à Moodle autrement : quand la pédagogie guide la... •SUITE
Former, c'est engager ! •SUITE
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