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LE DOSSIER Innover : seconde nature de la formation
Olivier Metzker
Directeur des Opérations France / CROSSKNOWLEDGE

Olivier Metzker est directeur des Opérations France chez CrossKnowledge depuis 2016 après avoir exercé plusieurs responsabilités opérationnelles dans l’entreprise. Fort de 10 ans d’expérience dans le digital learning, il contribue à servir près de 200 clients en France et à les aider dans leurs projets de transformation.

Avant de se passionner pour les nouvelles technologies et la pédagogie, il a occupé différentes fonctions dans un cabinet de conseil en organisation.

Olivier est diplômé de l’Institut d’Etudes Politiques de Paris et de l’ESSEC Business School.
 contribution dans le dossier
Du Blended linéaire au Blended “réticulaire”
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Innover en formation n’a jamais été aussi nécessaire
Innover devient une seconde nature de la formation. Comment pourrait-elle faire autrement, alors qu’on attend qu’elle aide justement l’entreprise, ses métiers, ses collaborateurs à développer leur capacité d’innovation ? Quelques repères offerts par les contributeurs à ce nouveau Dossier de e-learning Letter. •SUITE
Du Blended linéaire au Blended “réticulaire”
Le vaste champ du Blended est en plein renouvellement. Pour Olivier Metzker, Directeur des opérations France de CrossKnowledge, le nouveau Blended est déjà là : plus subtil, plus nuancé, plus efficace, performant, accompagnant le retour en force de la pédagogie… Son nom : Blendedˣ. •SUITE
L’avenir de la formation se joue aussi avec l’Immersive Learning
Pour Jérôme Poulain, Directeur des opérations chez Audace Digital Learning, l’immersion prendra une place de plus en plus importante, notamment pour sa capacité à former dans des contextes rares et à risque… •SUITE
Digitalisation des Titres RNCP de l’IGS : plusieurs milliers d'heures !
IGS a lancé il y a plusieurs mois un vaste chantier de digitalisation de ses 25 Titres RNCP… Un chantier d’une dimension inusitée, emblématique de la transformation digitale des offres de formation à l’IGS… et de l’ensemble du secteur ! Rencontre avec Martine Roblin, en charge de piloter cette transformation à... •SUITE
Vidéo formation scénarisée : le meilleur format pour former au leadership ?
Une vidéo qui raconte une histoire, qui met en scène une situation de travail offrant un conflit ou un problème à résoudre, un défi à relever… Un échange collectif autour de cette vidéo… Pour Heide Abelli, Senior Vice President, Content Product Management chez Skillsoft, on n’est pas loin de la formation au... •SUITE
Innovation pédagogique : 3 approches pour faire évoluer les pratiques de formation

Les services formation sont régulièrement amenés à faire évoluer leurs pratiques pédagogiques pour s’adapter aux besoins et attentes des apprenants, à la disponibilité des collaborateurs concernés (ceci est particulièrement vrai dans le Retail), au cadre législatif, aux... •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Innover en formation n’a jamais été aussi nécessaire •SUITE
Du Blended linéaire au Blended “réticulaire” •SUITE
L’avenir de la formation se joue aussi avec l’Immersive Learning •SUITE
Digitalisation des Titres RNCP de l’IGS : plusieurs milliers d'heures ! •SUITE
Vidéo formation scénarisée : le meilleur format pour former au leadership ? •SUITE
Innovation pédagogique : 3 approches pour faire évoluer les pratiques de formation •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Formation stratégique sous contraintes budgétaires : tenir... •SUITE
La fonction L&D : désintermédiation accélérée ? •SUITE
De l’individuel au collectif : mutualiser la veille pour... •SUITE
La formation fabrique du sens •SUITE
LMS : l’internalisation, une fausse économie qui peut... •SUITE
« 2025 a rebattu les cartes : cap sur 2026 » — Entretien... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Graphiste (H/F) – Stage – 6 mois
Ingénieur pédagogique (H/F) – Stage – 6 mois
ILS INFORMENT
: Comment les formations IA et Copilot peuvent-elles transformer vos...
: L'intelligence artificielle et l'évaluation au service de la formation
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Rendez-vous le 20 novembre pour une matinale sur les enjeux des certifications et micro-certifications
20 NOVEMBRE 2025 /
IA pour la Formation : assez de promesses, place aux résultats concrets
20 NOVEMBRE 2025 /
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Comment assurer la maîtrise totale des connaissances ? •SUITE
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