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LE DOSSIER | Le Blended Learning, pas n'importe comment !
Michel Diaz
Directeur associé / Féfaur

Michel Diaz est directeur associé de Féfaur, un leader européen du conseil et des études Learning et Talent.

Il dirige la rédaction d'e-learning Letter, site et newsletter d'information (Actualité et stratégies Digital Learning).

Michel préside le jury des Trophées du Digital Learning.

Linkedin : micheldiaz 

 contribution dans le dossier
Le "blended" : pour l'évaluation aussi !
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Le Blended Learning by YES 'N' YOU
dispositifs
e-learning Letter a rencontré Cormac O'Keeffe, Chief Learning Officer et cofondateur de YES 'N' YOU, un acteur discret dans le monde de la formation linguistique, mais disposant d'une solide assise en France et en Europe, des moyens et de la volonté de jouer les trouble-fêtes sur le marché français •SUITE
Blended-learning, un plat aux mille saveurs
pratiques
Pour Olivier Lamirault, le blended learning, c'est un peu de la cuisine… dans le sens le plus noble du terme ! Il y faut des ingrédients, si possible excellents et bien choisis, et des techniques ou des outils… Être un bon Architecte blended learning (ou un grand Chef) ne s'improvise pas… Quelques recettes par un maître en la matière… •SUITE
Blended : alpha et oméga de la formation
dispositifs
Blend : mélange… Le blended learning a acquis ses droits de noblesse : il est aujourd’hui plébiscité dans les entreprises (et par les particuliers). Mais est-il bien si nouveau ? Ou fait-on du « blended » de longue date, sans en avoir toujours bien conscience ? •SUITE
Le Blended learning, en voie de normalisation
pratiques
Blended learning intégrant ou non du présentiel, inter ou intra, pour les grandes entreprises ou les PME… Des raisons de croire au fort développement d'une formule qui a fait ses preuves, et qui semble toujours mieux supportée par des responsables formation et des prestataires aujourd'hui matures… Une tribune de Joël Provenchère. •SUITE
Le "blended" : pour l'évaluation aussi !
evaluation
Le blended learning peut inspirer la façon d'évaluation des résultats de la formation… Blended learning, blended evaluation : les résonances sont nombreuses et fécondes, au moment où l'on prend conscience que l'évaluation est elle-même une modalité de formation à part entière… •SUITE
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LES SPONSORS
LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Le Blended Learning by YES 'N' YOU •SUITE
Blended-learning, un plat aux mille saveurs •SUITE
Blended : alpha et oméga de la formation •SUITE
Le Blended learning, en voie de normalisation •SUITE
Le "blended" : pour l'évaluation aussi ! •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
XR Training… LX Design… ? •SUITE
Le marketing vient au secours de l'engagement apprenant •SUITE
MBDA en haut de l’affiche pour ses cas d’usage de l’IA... •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
« Explore » : le programme de formation déployé par CMA CGM... •SUITE
Formation et développement des compétences IT : ce que... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Chargé(e) en Marketing Business
Directeur(rice) Artistique Senior
ILS INFORMENT
: Les 3 piliers d’une académie interne efficace
: Testez vos compétences digital learning avec le Test DLTE !
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Webinaire : Et si on replaçait l’apprenant au centre de nos formations ? L’approche “Learner Centred” via Moodle
02 MAI 2024 /
 Les nouveautés 2024 de moofactory : la suite de plugins qui améliore votre Moodle™
14 MAI 2024 /
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Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence... •SUITE
2024 : année record pour les Trophées du Digital Learning •SUITE
Qui est le Chef d’orchestre de votre blended learning ? •SUITE
Prévention, santé et sécurité : l’expertise du présentiel... •SUITE
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