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Geoffroy de Lestrange
International Product Marketing Director / Cornerstone

Geoffroy est responsable du marketing produit, des relations avec les analystes du secteur, de la création du contenu marketing et des réseaux sociaux. 

Auparavant, Geoffroy a toujours travaillé en marketing dans plusieurs pays d’Europe dans des domaines tels que les logiciels, la robotique, les assurances ou la formation.

Geoffroy est diplômé de l’ESCP Europe, titulaire du Diplom Kaufmann allemand, et en Executive MBA à HEC. À titre privé, il est passionné d’Histoire, de langues et de bandes dessinées.

CONTRIBUTION(S)
 Grand angle sur la gestion et le développement des compétences

Une série de podcasts par 3 experts sur le sujet brûlant du développement des compétences (up / re skilling)… Le point de vue de Geoffroy de Lestrange (International Product Marketing Director, Cornerstone OnDemand), Christophe Galindo (Directeur Talent & Digital, Sopra HR Software) et Michel Diaz (Senior...

 La formation est un élément essentiel de la GPEC… et du Workforce Planning

La GPEC est pleine de bonnes intentions, mais son rythme triennal la tient trop éloignée du quotidien pour qu’elle soit vraiment efficace… D’où sans doute le succès grandissant du “Workforce Planning”, sorte de GPEC court terme, fluide, "temps réel", d'autant mieux ajustée au rythme des besoins opérationnels de l'entreprise qu'elle...

 Le futur de la formation passera par la personnalisation

Les nombreuses évolutions sociétales, économiques et technologiques récentes appellent la mise en place de nouveaux modes d’apprentissage en vue d’améliorer rapidement les compétences des collaborateurs. Selon une étude...

 5 publics pour le Digital Learning étendu

Pour être performante l’entreprise ne peut se contenter de former ses salariés ; elle doit aussi former l'ensemble de ses partenaires. Mission impossible pour la formation présentielle. Pas pour le Digital Learning, dont toutes les ressources seront mobilisées

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26 AVRIL 2024 / Gymnase du Management
Webinaire : Et si on replaçait l’apprenant au centre de nos formations ? L’approche “Learner Centred” via Moodle
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