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Moodle 4.0 : Chronométrage, note de passage… De nouvelles options dans les devoirs !
e-learning touch' / 21 JUIN 2022

 

Nous vous l’évoquions à la sortie de Moodle LMS 4.0, la plateforme se tourne vers une expérience utilisateur redéfinie qui améliore l’enseignement et l’apprentissage pour les formateurs, les apprenants et les administrateurs.

C’est aussi le cas des Devoirs, une activité des plus populaires dans Moodle.

 

Grâce à l’activité Devoir les apprenants soumettent leurs travaux à leur formateur pour qu’ils soient notés. Le travail peut être du texte tapé en ligne ou des fichiers téléchargés de tous types, que le formateur aura défini. La notation peut se faire par de simples pourcentages, des échelles personnalisées, ou des rubriques plus complexes. Les apprenants peuvent soumettre individuellement ou en groupes.

De nouvelles options de la version 4.0 permettent notamment d’ajouter des conditions supplémentaires intéressantes de remise de devoirs. Découvrez-les sans plus attendre :

 

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e-learning touch'
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