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Tout savoir sur Moodle : Infos, tutoriels, astuces, plugins, fonctionnalités, activités et ressources
e-learning touch' / 15 JUILLET 2021

Gérer la personnalisation de la langue (version 3.11)

 

Moodle est le premier LMS au monde. C'est une solution flexible, personnalisable à tous les niveaux et utilisée dans le monde entier.

Il est traduit dans plus d’une centaine de langues, mais il offre la possibilité de personnaliser son interface et sa langue à l’infini en fonction de ses besoins.

Il est également possible de personnaliser son interface localement, dans son propre contexte d’exploitation.

 

 

Rapport d'achèvement d'activités (version 3.11)

 

 

L’achèvement d’activités est un moyen utile aux apprenants pour suivre leurs progrès dans un cours. Ils peuvent consulter facilement une liste de contrôle de ce qu’ils ont fait jusqu’à maintenant.

Les nouvelles options de filtres et de réorganisation des informations depuis le rapport d’achèvement d’activités donnent à l’enseignant la visibilité sur le suivi de façon plus dynamique et flexible.

 

 

Affichage des dates de l’activité (version 3.11)

Pour faciliter l’utilisation de Moodle et pour améliorer l’efficacité de la pédagogie sur la plateforme, les dates des activités peuvent être affichées sur la page du cours, comme dans l’activité. L’affichage des dates de l’activité dans le cours donne très rapidement à l’étudiant la visibilité sur les tâches à réaliser pour le cours.

Découvrez comment les activer et les afficher dans vos cours :

 

 

 

Achèvement d'activité des étudiants (version 3.11)

 

 

Une amélioration significative de la dernière version de Moodle 3.11 aide les apprenants à visualiser de façon beaucoup plus claire leurs cours et les tâches à accomplir, grâce à l'achèvement des activités.

 

Découvrez comment activer et afficher les critères d'achèvement sur la page du cours, et/ou dans l’activité ou la ressource :

 

[Plugin] Filter Codes

Grâce au plugin « Filter Codes », vous pouvez personnaliser l’affichage de nombreuses informations à tout endroit où l’éditeur de texte est disponible.

Découvrez comment l'activer et les possibilités qu'il vous offre.
 
 

 

Activités furtives

Dans Moodle, il est possible de mettre toute activité ou ressource en « mode furtif » pour qu'elles soient cachées mais toujours accessibles aux étudiants. Cela permet d’habiller son espace de cours de façon particulière en ne mettant à disposition les éléments que depuis un lien donné.

Découvrez comment les activer et les différentes manières de les régler :

 

Chronomètre flottant pour les tests (version 3.10)

Il est possible de chronométrer des tests et de visualiser le temps restant grâce à un compteur. La dernière version de la plateforme améliore l’ergonomie dans l’activité Test en proposant un chronomètre flottant, toujours affiché. Lorsque l’utilisateur fait défiler les questions, le compteur se maintient par défaut en haut de la page.

 

 

 

Inscription après paiement (version 3.10)

 

La dernière version de Moodle intègre désormais une gestion interne des passerelles de paiements. Cela permet d’ajouter une inscription au cours après règlement en ligne.

 

 

 

Modifier en lot les champs de cours (version 3.10)

 

Il est possible de filtrer les cours par un champ spécifique. Pour modifier en lot des champs communs, il existe un plugin permettant de le faire :

 

 

Télécharger le contenu du cours (version 3.10)

 

Avec la nouvelle version de Moodle 3.10, il est possible de récupérer tous les contenus du cours pour travailler hors ligne :

 

 

Filtrer les cours par catégorie

 

Il est possible de trier et filtrer les cours par catégorie grâce à une astuce liée à l’utilisation des champs personnalisés des cours :

 

 

Gestion des options du tableau de bord

 

Dans Moodle, le tableau de bord est le point central permettant à l’utilisateur d’avoir la liste de tous les cours auxquels il est inscrit.
Pour améliorer l’affichage et la personnalisation de ce tableau de bord, l’administrateur peut activer et désactiver certains éléments :

 

Champs personnalisés de cours

Les champs personnalisés de cours permettent d’ajouter des informations complémentaires pour améliorer la recherche de cours.

Découvrez comment les paramétrer :

 

 

Filtrage des participants (version 3.9)

Le filtrage des participants de la version 3.9 de Moodle permet la combinaison de plusieurs conditions de filtres, pour des recherches plus fines.

Découvrez comment utiliser le filtrage :

 

 

Glisser-Déposer une image depuis l’éditeur

Dans Moodle, il est possible de glisser-déposer et/ou de coller une image depuis son éditeur de texte, sans passer par l’ajout de fichier de type image.

Retrouvez les détails de cette info spéciale Moodle sur le glisser-déposer en intégralité :

 

 


Suspendre des utilisateurs dans Moodle

Vous avez peut-être déjà souhaité désactiver un utilisateur Moodle, de le mettre en sommeil mais de garder ses traces, puis de le réactiver pour lui donner à nouveau accès à ses cours. Plusieurs méthodes sont possibles pour suspendre un ou des utilisateurs.

Compte suspendu, compte supprimé, quelles différences ? Comment suspendre un compte dans Moodle ? Toutes les réponses :

 

 


Copier un cours (version 3.9)

Depuis la version 3.9, il est possible de dupliquer un cours simplement, sans passer par les nombreuses étapes de sauvegarde et restauration.

Les utilisateurs ayant les rôles d’administrateur et/ou de gestionnaire peuvent copier un cours depuis le panneau de gestion des catégories ou depuis le cours lui-même.

Découvrez comment utiliser cette fonction :

 

 


Le bloc Statut du Cours

Le bloc « Statut du cours » permet d’afficher clairement le statut du cours et de contrôler la visibilité du cours sans passer par les paramètres.

 

 


Rappels d’événement

 

 

Le plugin additionnel Event Reminders, traduit par « Rappels d’événement », permet d’envoyer aux étudiants des notifications pour rappeler les événements liés à des activités dans un cours, des événements de catégorie, des événements de site ou propre à chaque utilisateur.

 

 


 

Gel de contexte : Intérêt et activation

 

 

Le gel du contexte est une fonctionnalité expérimentale intégrée à Moodle depuis la version 3.6.
Activée au niveau système, cette option permet aux administrateurs, ou à ceux qui en ont la capacité de rendre les catégories, les cours, les blocs, ou le contenu des cours « en lecture seule », c’est-à-dire d’empêcher les utilisateurs de modifier ou d’ajouter au contenu.

 

 


 

Le panier d'activités

 

 

Le Panier d’activités est un bloc qui permet de partager le contenu d’un cours entre plusieurs cours sur le même site. C’est une sorte une bibliothèque personnelle où stocker ses ressources et activités et les ajouter simplement sur son cours.

 

 


 

Le plugin ClipBoard

 

Le plugin ClipBoard est un bloc qui permet de partager le contenu d’un cours (ressources, activités) entre plusieurs cours sur le même site.

 

 


 

Le sélecteur d’activités (version 3.9)

 

 

Le sélecteur d’activité est le point d’entrée pour l’enseignant, lui permettant de choisir parmi toutes les ressources et activités proposées dans Moodle.

Cette nouvelle version du sélecteur permet à l’administrateur de la plateforme de proposer une liste d’activités et ressources recommandées, et de pouvoir regrouper ou séparer la liste des activités et ressources.

 

 


 

Restriction sur achèvement précédent (version 3.9)

 

 

La restriction dite "sur achèvement précédent" est une restriction qui va bloquer l'accès à un élément B en fonction du critère d'achèvement de l'élément A juste précédent. Il faut donc achever A pour accéder à B.

 

 


 

Créer une catégorie de cours sur Moodle Touch'lite :

 

 

Ce tutoriel vous aide à créer une catégorie de cours sur votre plateforme Touch'lite, plateforme clé en main proposée par E-learning Touch’ MoodlePartner officiel.

La plupart des utilisateurs organisent leurs cours par département, par niveau ou par sujet. Ajouter des catégories est très simple. Deux méthodes :

 

 


 

Créer un cours sur Moodle Touch'lite :

 

 

Par défaut, un enseignant régulier ne peut pas ajouter un nouveau cours. Pour ajouter un nouveau cours dans Moodle il faut disposer des droits d’Administrateur, de Créateur de cours ou de Gestionnaire.

Voir les étapes pour ajouter un cours :

 

 


 

Inscrire des utilisateurs sur Moodle Touch’lite :

 

 

Des utilisateurs peuvent être ajoutés à une plateforme Moodle de différentes façons. Lorsqu’un utilisateur est inscrit sur un Moodle, cela lui permet de s’y connecter. Ce processus de connexion est appelé Authentification.
Pour pouvoir entrer dans un cours, l’utilisateur doit le rejoindre ; ce processus est appelé Inscription.
Seul l’administrateur est autorisé à ajouter des utilisateurs à une plateforme.
Les enseignants d’un cours peuvent uniquement ajouter des étudiants à leurs propres cours, mais ne peuvent pas en ajouter à la plateforme.

Voir les étapes pour inscrire un utilisateur :

 

 

Digitaliser votre formation sur Moodle Touch’lite – Formateur

 

 

Dans Moodle Touch'lite, le formateur a accès à un rôle d'édition des cours. Ce tutoriel explique comment intégrer des activités et ressources.

 

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