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Des avancées considérables du fonctionnel LMS, une belle croissance des activités, la signature du plus gros contrat jamais signé par l'éditeur, la perspective plus si lointaine d'un milliard de dollars de chiffre d'affaires… à nouveau...  SUITE
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Nombreux sont les formateurs impatients de passer au digital learning à se poser la question. Pourquoi attendre la mise en place d’une plateforme e-learning pour mettre des parcours de formation en ligne ? Parmi toutes ces boîtes à outils de la formation numérique, on se dit qu’il... SUITE
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Le Digital Learning donne des ailes aux entreprises engagées dans leur transformation digitale… Entendre par là qu'il leur permet "d'apprendre la vitesse", grâce à des approches comme celle qui vient d'être lancée par l’Université de... SUITE
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Cyber-attaques au coût désastreux pour les entreprises et les particuliers… Si les systèmes de protection ont toujours une guerre de retard sur les cyber-pirates, que dire de la formation ? Un boulevard pour le Digital Learning, capable ici de démontrer toutes ses nombreuses... SUITE
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Avec le Digital Learning la formation est passée de l’ère de la pénurie à celle de l’abondance, du stagiaire heureux d’avoir enfin obtenu sa formation au "consom’acteur" sollicité de toute part. La formation ne se vend plus toute seule ; elle doit capturer... SUITE
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A l’ère du social learning et de la gamification, la formation en ligne a de grandes ambitions. C'est justement le rôle des responsables produit d'inventer le futur du elearning en concevant de nouvelles fonctionnalités et en faisant évoluer les plateformes au gré des demandes... SUITE
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Quelques dates pour s'informer ou se former sur les outils et les approches, proposées par les leaders du Digital Learning, membres premium de l'annuaire e-learning Letter… Un début d'été studieux !
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Deux forces sont à la manoeuvre dans l'évolution des plateformes LMS. La première pousse à toujours plus d'intégration de la formation avec les processus RH, la seconde privilégie l'engagement des collaborateurs internes et externes de l'entreprise en promouvant les... SUITE
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Pour Xavier Sillon, Président fondateur de Vodeclic, l'incompétence bureautique et les coûts énormes qu'elle engendre ne sont pas une fatalité. Mais l'accélération digitale oblige : il est urgent de s'y atteler !
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L'ISTF, organisme spécialisé dans la formation à distance et le Blended Learning, est bien placé pour en observer les évolutions récentes. Petit tour d'horizon avec Mathilde Istin, sa Directrice déléguée, avant le lancement de son université... SUITE
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Les promesses de l’intelligence artificielle (AI : artificial intelligence) appliquées à la formation : des parcours personnalisés, puisant juste ce qu’il faut dans les contenus internes ou externes (curation), et juste à temps, grâce au bon usage des algorithmes, des... SUITE
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L'étude cosignée par Féfaur et Talentsoft brosse un panorama détaillé des pratiques d'évaluation de la formation. Des progrès par rapport au précédent baromètre, mais les services formation ont encore beaucoup à faire pour être... SUITE
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Quelques résultats marquants de l'étude Speexx Exchange, restitués par Johan Michel, Directeur général de Speexx France. Pour ce leader européen de la formation linguistique, la France peut et doit mieux faire, notamment en matière d'évaluation des... SUITE
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Manque d’implication des managers, difficulté d’assurer le lien entre la formation et les résultats du business… Ce sont deux des principaux freins à l’évaluation de l’impact formation, auxquels une plateforme numérique peut largement... SUITE
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A cette question essentielle - comment s’assurer que l’apprenant va appliquer au mieux ses nouvelles connaissances en situation de travail ? - Cegos répond par "4REAL", une déclinaison du "70:20:10" bien pensée, justement parce qu’elle vise à... SUITE
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Pour ceux qui organisent ou suivent des formations très citadines, la question de l’accessibilité à Internet et de la qualité des connexions peut sembler superflue. Elle prend cependant une tout autre ampleur lorsque l’on se trouve sur des territoires moins bien connectés et... SUITE
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Quel est l’avenir du format stage - temps et lieu d'apprentissage encore peu digitalisés - alors que la formation semble miser de plus en plus sur l'analyse des données numériques (Learning Analytics) produites par les apprenants dans leurs interactions avec les nouveaux systèmes de... SUITE
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Des Webinars, des séminaires résidentiels, beaucoup de sujets traités… De quoi permettre aux responsables formation-RH d'assurer leur veille pratique et technologique, essentielle dans le nouveau monde du Digital Learning. Quelques dates proposées par les membres premium de... SUITE
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Rencontre avec Pierre-Luc Machefer (Unifaf, Responsable de mission ingénierie-qualité-achat de la formation) autour de quelques questions-clés relatives à la qualité de la formation, vue par les OPCAs.
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