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Cet été, Moodle HQ a alerté ses utilisateurs sur l’existence d’attaques récurrentes ciblant la plateforme. L’annonce a fait réagir : certains y ont vu la preuve que Moodle — et plus largement les solutions LMS Open Source — seraient moins fiables que ses...  SUITE
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Premier volet de la série « La veille en formation » par Isabelle Dremeau et Michel Diaz. Autrefois limitée aux catalogues papier, la veille est devenue une activité stratégique, portée par le numérique et par l’ensemble des professionnels de la formation.
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Référentiels soignés, séminaires inspirants, discours enflammés… et pourtant, la culture se dilue vite dans le quotidien ! Le SUITE
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Finaliste des Trophées du Digital Learning 2025, Allianz Trade a su structurer une démarche ambitieuse de professionnalisation et de diffusion de l’expertise interne à travers ses Business & Functional Academies. Élodie Hoarau, Global Head of Learning & Development, revient sur les... SUITE
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Derrière les promesses de productivité, la tentation de l’illusion. Le recours à l’IA générative dans la création de modules e-learning fait émerger un risque encore sous-estimé : celui des contenus "hallucinés". Inexactitudes, erreurs... SUITE
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Assurer la maîtrise totale des connaissances n’est plus un luxe mais une nécessité stratégique. Pour Patrice Bertrand, Directeur associé d’Experquiz, seule l’évaluation régulière, associée à l’adaptive learning, permet de... SUITE
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Les chiffres issus de l’étude internationale "The ROI of Generative AI" sont sans appel : 74% des entreprises ayant mis en production des cas d’usage d’IA générative observent un ROI en moins d’un an (qui dit mieux ?). Aussi : 86% de celles qui constatent une... SUITE
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Formations certifiantes, webinaires pratiques, retours d’expérience… La rentrée 2025 s’annonce riche pour les professionnels de la formation digitale. À l’heure où l’apprentissage en ligne évolue rapidement sous l’effet des innovations technologiques, de... SUITE
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« Entreprise apprenante » : l'expression est largement véhiculée ces dernières années dans les congrès Learning et au-delà. Mais, de quoi s’agit-il au juste et, surtout, comment parvenir à mettre concrètement en œuvre ce qui a des... SUITE
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Finaliste des Trophées du Digital Learning 2025, le projet reviVRe explore le potentiel de la réalité virtuelle, de l’intelligence artificielle et de l’analyse de données pour révolutionner l’apprentissage des gestes techniques en viticulture. Dans cette interview,... SUITE
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L’IA agentique : nouveau standard de l’intelligence artificielle appliquée ? Les agents IA s'installent un peu partout (dans les événements professionnels, les discours des fournisseurs, la communication interne…). Systèmes réputés intelligents, proactifs,... SUITE
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Quand les IA s’auto-intoxiquent, ce sont d’abord les contenus, puis les décisions, et enfin les organisations qui trinquent. La fonction formation, grande consommatrice de solutions IA, en fera-t-elle les frais plus vite que prévu ? Car à force de nourrir les modèles avec leurs propres... SUITE
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Un danger sérieux pour la formation en ligne (souvent relevé dans ces colonnes) : derrière l’avalanche de modules, trop de contenus creux, datés ou mal conçus, s’invitent dans les catalogues. Un coût invisible mais redoutable, qui se chiffre en heures... SUITE
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La consommation électrique des centres de données explose. L’IA, dopée aux calculs intensifs, risque de faire grimper la facture énergétique mondiale au-delà du supportable. Selon une récente étude, en Virginie, par exemple, les centres de données avalent... SUITE
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Les derniers ajouts de ChatGPT et Gemini entendent remodeler la manière dont on apprend, du lycée aux bancs de l’université, sinon dans les salles de formation en entreprise, qui, en l’espace de quelques jours, ont dégainé leur propre “mode Étudier” (OpenAI)... SUITE
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L'idée : cesser de former les enseignants à Moodle en leur présentant des boutons, pour partir enfin de leurs vraies intentions pédagogiques ! C’est le pari d’Alexandre Booms, docteur en sciences de l’éducation et finaliste des Trophées du Digital Learning 2025.... SUITE
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Dans les entreprises françaises, l’intelligence artificielle générative avance souvent masquée. Les salariés s’en emparent, mais en dehors de tout cadre officiel. Dans le même temps, le déploiement institutionnel reste minoritaire. Ce décalage,... SUITE
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L’intégration croissante de l’intelligence artificielle dans les contenus et dispositifs de formation soulève des enjeux juridiques importants. Lorsque les modèles d’IA traitent ou retiennent des données personnelles, ils tombent sous le coup du Règlement... SUITE
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L'intelligence artificielle serait-elle déjà partout dans les plateformes de formation ? À voir… Dans sa récente étude, Fosway tempère cette affirmation : l'IA progresse, certes, mais elle est encore loin d'avoir transformé les usages. Au-delà... SUITE
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