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Actualité & Stratégies
3 bonnes pratiques pour réussir son appel d'offres LMS
Rater son appel d'offres LMS, c'était fréquent il y a dix ans. C'est impardonnable aujourd'hui, car il y suffit d'une bonne information, d'un peu de méthode et d'accompagnement si nécessaire. On pourrait délivrer d'interminables listes de bonnes...
De la plateforme LMS au portail de formation : bilan et perspectives
Comment l’investissement en formation impacte les résultats des collaborateurs ? C'est la question posée par les managers et le top management. La réponse passe par la plateforme LMS et ses portails de formation diffusant des vastes catalogues de contenus à la manière de Netflix....
Le reporting : outil-clé pour réussir sa stratégie de formation
Le reporting est stratégique : il est l'outil-clé de pilotage de la formation. Chaque entreprise a ses besoins, l'apprenant n'a pas les mêmes attentes que le formateur ou le manager. Tous les outils ne se valent pas. Comme le rappelle Jean-François Le Cloarec, son directeur, la...
Le Blended Learning nouvelle génération, pour un maximum d'efficacité
Le blended learning est l'avenir de la formation. Mais pas n'importe quel blended learning, comme l'explique Gérard Peccoux, Président de Callimedia : un blended learning nouvelle génération, diversifié, intégrant mobile et gamification, mobilisant tout le...
Plateformes et portails de formation : 6 angles d'attaque
6 contributions à notre nouveau Dossier sur les plateformes LMS… 6 points de vue différents (offre, demande) avec des constantes toutefois : les plateformes LMS restent essentielles à toute stratégie de formation moderne intégrant le "fait digital", elles ont su...
Portail de formation : privilégiez la simplicité !
Les plateformes LMS prennent rarement en compte les besoins et contraintes spécifiques des réseaux de points de vente. Au contraire SIMPLE© va à l'essentiel : la plateforme de FORA repond à leurs besoins concrets et souvent urgents, elle offre accessibilité, rapidité,...
La FFP : un acteur incontournable dans l'économie du savoir
Pour Jean Wemaëre, Président de la FFP (Fédération de la Formation Professionnelle), dans une économie de la connaissance et de l’innovation où les métiers se transforment, les entreprises sont de plus en plus demandeuses de softskills, c’est-à-dire de...
"Steve Jobs m'a tuer ?"
Dans la panoplie du Digital Learning Manager, le LMS occupe une place centrale : Mythe ou Réalité ? Trois points de vue sur cette question, ceux des éditeurs de LMS, des entreprises et des utilisateurs. Le LMS est mort ? Vive le LMS !
Grand angle sur TechMyBiz, agence de transformation digitale
TechMyBiz se présente comme une agence de transformation digitale… De fait le travail ne manque pas dans ce domaine ! Accompagner les entreprises dans leur transformation suppose aussi une bonne dose de pragmatisme. La preuve avec le portail de formation TechMyBiz designé par son partenaire Rise Up, qui...
Le mobile learning a trouvé sa plateforme
Beedeez est un acteur-clé du mobile learning sur le marché français. Pour Julien Huelvan, son Co-fondateur et CEO, il faut penser rapid learning, dimension sociale des apprentissages et gamification. Justement les piliers du mobile learning, sans oublier toutes les innovations que permettent les...
Tout savoir sur l’évaluation de la formation
4ème édition annuelle du Séminaire Stratégie d’Évaluation Formation, par Féfaur et ses partenaires le 29 mars à Paris. Le « must » pour tout décideur qui veut construire et mettre en oeuvre une stratégie d’évaluation efficace et...
De l'intérêt d'une bonne application de la dernière réforme de la formation
Pour François Galinou, Président de l’ICPF & PSI et membre de la commission de normalisation Formation Professionnelle, les entreprises n'ont guère le choix : elles prendraient un risque à ne pas se mettre en conformité avec la Loi du 5 mars 2014. Mais l'essentiel est...
Stratégie et déploiement Digital Learning - Leçon n°8
"Confrontez-vous au monde extérieur" : 8ème d'une série de 10 leçons sur la stratégie et le déploiement du Digital Learning. En janvier 2014, l’Université de Thales lançait son projet Digital Learning. Jean-Roch Houllier, son directeur...
Comment rendre vos formations plus efficaces en 2018 ?
Le début d’une nouvelle année est souvent l’occasion de prendre de bonnes résolutions et de partir sur de nouvelles bases. Pour les départements formation, touchés de plein fouet par la révolution numérique, l’enjeu est de taille. Alors quels...
Digital learning : connaître les tendances pour mieux s’orienter
Innovations numériques, nouveaux usages, transformation des dispositifs de formation… le tout sans cesse s’accélérant… la fonction veille est plus que jamais prioritaire pour les équipes formation-RH, et la connaissance des tendances pour orienter leur stratégie en...
Cap sur le digital learning
L'agenda des membres Premium de l'annuaire e-learning Letter : déjà bien rempli. De quoi, pour les responsables formation, se mettre en train rapidement en ce début 2018. Quelques évènements choisis.
Émergence du chatbot dans l'univers de la formation
Le chatbot est de plus en plus populaire dans le monde de la formation. Mais le matraquage médiatique autour de l’Intelligence Artificielle transforme une  technologie abordable en un idéal inatteignable. Retour à la réalité avec Eric Viard, Directeur Général de...
Combiner les stratégies de production de e-learning
La production de contenus en ligne sur mesure reste une épine dans le pied du département formation, au moment où la digitalisation de la formation s'envole. Plusieurs approches sont expérimentées. Aucune n'est vraiment satisfaisante. L'avenir est à leur combinaison qui...
Distanciel et présence dans le développement des leaders
Le développement du leadership est devenue une priorité, notamment parce que la performance de l'entreprise varie en fonction de son modèle de leadership. Parce que les compétences des leaders se présentent essentiellement comme un savoir-être, leur développement...
Innovation pédagogique : le compte y est-il ?
L’innovation ne se décrète pas ; il ne suffit pas de lancer un laboratoire d’innovations pour que celles-ci s’ensuivent automatiquement. Cela, qui vaut en général, trouve une résonance particulière dans le domaine de la formation, où les innovations “ne...
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