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L'IA, nouvelle ingénierie du Learning
 
La formation fabrique du sens
Les entreprises multiplient les discours sur la raison d’être, les séminaires inspirants et les slogans motivants. Pourtant, les collaborateurs s'interrogent sur la valeur de leur travail quotidien et peinent à la voir reconnue. S'avise-t-on que la formation (plus que la communication ou les KPI) est un... •SUITE
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Comment assurer la maîtrise totale des connaissances ?
Neurosciences et engagement : capter l’attention dans...
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Formation sur-mesure à grande échelle : les Kapsules...
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Comment s'assurer de la valeur des modules de formation en ligne ?
Un danger sérieux pour la formation en ligne (souvent relevé dans ces colonnes) : derrière... •SUITE
La formation, possible rempart contre la dérive énergétique
La consommation électrique des centres de données explose. L’IA, dopée aux calculs intensifs, risque de faire grimper la facture énergétique mondiale au-delà du supportable. Selon une récente... •SUITE
Les vertus du "pas à pas" dans l'apprentissage
Les derniers ajouts de ChatGPT et Gemini entendent remodeler la manière dont on apprend, du lycée aux bancs de l’université, sinon dans les salles de formation en entreprise, qui, en l’espace de quelques jours,... •SUITE
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IA clandestine et inertie numérique : un cocktail à haut risque pour les entreprises
Dans les entreprises françaises, l’intelligence artificielle générative avance souvent masquée. Les... •SUITE
RGPD et IA dans les formations : ce qu’il faut savoir pour rester conforme
L’intégration croissante de l’intelligence artificielle dans les contenus et dispositifs de formation soulève... •SUITE
Toutes les plateformes de formation seraient devenues intelligentes… est-ce si sûr ?
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Quatre générations, un même impératif : se former autrement
Compétences qui s’usent plus vite, attentes divergentes selon les âges, et une nouvelle génération qui ne transige pas : la formation est prise en étau. Elle doit changer d’échelle, de... •SUITE
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Accessibilité dans Storyline
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Nouveau – Des modules e-learning soft skills pour former...
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