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Formation continue : le ministère réinvente Magistère
 
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Engager les apprenants : des expériences de formation qui captivent et valorisent les compétences
 
Le LMS : toujours critiqué, mais toujours là (pour de bonnes raisons)
Vingt ans qu’il structure la formation digitale, vingt ans qu’on le critique. Tour à tour gestionnaire, collaboratif, puis « expérientiel », le LMS semble ne jamais répondre totalement aux attentes. L’essor de l’intelligence artificielle générative le condamne-t-il à... •SUITE
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IA clandestine et inertie numérique : un cocktail à haut...
L’équipe apprenante pour de vrai ? C'est possible (et...
reviVRe : la réalité virtuelle au service de la formation...
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Chef(fe) de la mission e-formation
ENSP (Ecole Nationale Supérieure de la Police)
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Acheter français : les Directions Formation y sont-elles prêtes ?
À l’heure où 60 % des RSSI (Responsable de la sécurité des systèmes d'information) placent... •SUITE
Sora2 change tout… sauf la pédagogie
L’arrivée de Sora2, dernière création d’OpenAI, propulse la vidéo générée à un niveau de réalisme inédit grâce à l’apparition des *cameos*... •SUITE
Formation continue : le ministère réinvente Magistère
Depuis plus de dix ans, Magistère accompagne la formation continue des personnels de l’Éducation nationale (1,2 million de personnels, dont environ 860 000 enseignants !). Ce dispositif de formation, qui intègre une... •SUITE
Évaluer pour révéler : l’évaluation comme moteur du développement
À la Caisse des Dépôts, l’évaluation cesse d’être un rituel RH pour devenir un levier de... •SUITE
L’IA transforme la formation en un réflexe collectif : l’expérience BYNAPS chez Bouygues Construction
Rendre les savoirs accessibles, utiles et engageants pour tous, partout dans le monde : telle est l’ambition de BYNAPS, la... •SUITE
Cybersécurité : l’heure de la formation obligatoire a-t-elle sonné ?
Alors que les cyberattaques se multiplient et que les salariés restent mal armés pour y faire face, faut-il imposer une... •SUITE
Responsables formation, vérifiez vos sources !
Si Apple peut être accusée d’utiliser des œuvres protégées, que dire de vos contenus, vos quiz, vos parcours créés à coups de prompts ? L’IA n’efface pas le droit... •SUITE
Quand les entreprises font de la formation un enjeu de société
Former n’est plus un luxe, ni même un simple levier de compétitivité. C’est devenu un acte citoyen, une... •SUITE
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Webinaire: Moodle LMS x ReadSpeaker
04 NOVEMBRE 2025 / Enovation
Intégrer l’IA à ses pratiques pédagogiques
18 NOVEMBRE 2025 / ISTF
Articulate Storyline: Formation (inter présentiel)
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IA pour la Formation : assez de promesses, place aux...
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Comment faire de vos évaluations un pilier puissant pour...
21 NOVEMBRE 2025 / Experquiz
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25 NOVEMBRE 2025 / ISTF
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Des nouveautés sur la plateforme Experquiz
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