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LE DOSSIER Compétences, formation, mise en pratique : évaluation à tous les étages
MAGMA Learning
activité principale : autre plateforme
autres activités : contenus pédagogiques sur mesure / contenus pédagogiques génériques / plateforme et/ou outil auteur / plateforme learning lms, lxp... / / / /
thématiques : communication & développement personnel / formations commerciales / formations métiers / informatique & bureautique / langues / management & leadership / mise en conformité règlementaire / sécurité, hygiène & santé
FICHE SIGNALÉTIQUE
Avenue Druey 13 / 1018 / Lausanne
Switzerland
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Élever l’intelligence humaine grâce à l’IA ? Déjà une réalité •SUITE
Évaluation de la formation : portrait-robot d'une solution tout-terrain pour les entreprises et les organismes de formation •SUITE
Évaluation et certification : boussoles du pilotage des compétences en entreprise •SUITE
Mesurer son impact pour mieux valoriser la formation : vers un nouvel équilibre pour les départements L&D •SUITE
Harmoniser la gestion des compétences et des plans de développement individualisés… simple et efficace ! •SUITE
Évaluer quoi et comment à l’ère des IA génératives ? Retour d’expérience (fondé sur l’usage de deux plugins Moodle) •SUITE
Formation, compétences et performance : « ce qui peut être mesuré peut être amélioré » •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Pour tirer tout le parti de l'IA, il faudra désapprendre... •SUITE
Le projet derrière vos projets IA •SUITE
Département formation : accélérer n'est pas... •SUITE
L'IA commence dans les coulisses •SUITE
La formation vaut mieux que ses indicateurs •SUITE
Le déploiement du Learning à l’international : une leçon... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Business developper - solutions digital learning
INGENIUM DIGITAL LEARNING
Account Executive
7SPEAKING
ILS INFORMENT
Experquiz : Digitaliser efficacement un parcours de formation
Procertif : L’endossement de badges : recommander les compétences au-delà de la...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Webinar : pilotez votre conformité France Compétences sans tableurs ni stress
16 JUILLET 2026 / Procertif
IA génératives : créer des contenus e-learning interactifs
4 SEPTEMBRE 2026 / ISTF
LES PLUS LUS
Montée en puissance des académies métiers : les... •SUITE
Que reste-t-il à apprendre ? (si l’IA produit à la place... •SUITE
Le travail ne fait plus progresser : un signal pour la... •SUITE
Rendre la formation visible, accessible, désirable •SUITE
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