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LE DOSSIER L’évaluation de la formation innove ! Syfadis activité principale : plateforme learning lms, lxp... autres activités : conseil, Études ou accompagnement / blended learning / plateforme learning lms, lxp... / / / training management system / / thématiques : formations métiers FICHE SIGNALÉTIQUE 35 Boulevard Solférino / 35000 / RENNES Ile et Vilaine (35) / France entière / France lien vers le site page précédente retour à l'accueil du dossier LE SOMMAIRE DU DOSSIER Edito : évaluer pour prouver la formation SUITE La formation au service du business : et si l’évaluation était la clé ? SUITE De l’intérêt des statistiques qualitatives en Digital Learning SUITE 6 énoncés sur l’évaluation de la formation SUITE De l’évaluation de formation à la formation augmentée SUITE Évaluer la “culture learning” de l’entreprise plutôt que ses formations SUITE Un Trophée pour la certification des Parcours Qualifiants de La Poste SUITE À LIRE CETTE SEMAINE Superviser l’intelligence artificielle, cela s’apprend SUITE Après le prompt, le routage SUITE La nouvelle sobriété qui pourrait s’imposer aux services... SUITE La mort annoncée du référentiel de compétences SUITE Le service formation devra-t-il former aussi les agents IA ? SUITE Shadow learning : l’IA court circuite la formation SUITE OFFRES D'EMPLOI Business developper - solutions digital learning INGENIUM DIGITAL LEARNING Account Executive 7SPEAKING ILS INFORMENT Mandarine Academy : Comment rentabiliser Microsoft Copilot et prouver son ROI à votre... DGT Concept : LMS : ce que 20 plateformes comparées nous apprennent (vraiment) du... PROCHAINS ÉVÉNEMENTS IA génératives : créer des contenus e-learning interactifs 4 SEPTEMBRE 2026 / ISTF Adaptive learning, microlearning et évaluation conversationnelle : les clés d'une formation personnalisée 4 SEPTEMBRE 2026 / Experquiz LES PLUS LUS La technologie passe, les problèmes de formation demeurent SUITE Département formation : accélérer n'est pas... SUITE Learning Sovereignty Index : l'indicateur qui manquait... SUITE Le déploiement du Learning à l’international : une leçon... SUITE

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