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LE DOSSIER Où en êtes-vous de votre Stratégie Digital Learning ?
Didier Bayard
Responsable Développement / Enovation

Expérimenté, dynamique et pertinent, Didier Bayard a le goût de l’entreprise et du management, qu'il met à profit au sein d'Enovation. 

Valoriser l’homme, ses qualités et son potentiel demeure sa priorité. Visionnaire, Didier a su mettre en place les équipes projets nécessaires pour faire bénéficier le marché français des domaines d’expertise E-learning Moodle et Totara et du talent des intervenants d’Enovation reconnus par la communauté internationale. Quotidiennement, Didier s'attache à répondre à l'ensemble des besoins des entreprises et à relever les défis qui l'entourent.

 contribution dans le dossier
Comment digitaliser la formation sans réinventer la roue
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Où en êtes-vous de votre Stratégie Digital Learning ?
Il sera de plus en plus question de stratégie Digital Learning dans les prochains mois. La crise Covid-19 redistribuant massivement les cartes en faveur du Digital Learning, il faut prendre celui-ci au sérieux : on ne généralisera pas le Digital Learning avec succès, sans savoir où on veut aller (le cap, la vision) ni comment y aller (la... •SUITE
Autonomisation de l’apprenant et accompagnement : main dans la main !
Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, XPERTEAM) dresse les nouveaux enjeux individuels et collectifs de la formation. Montée en puissance du « live », complémentarité du « macro » et du « micro » learning, émergence d’une nouvelle offre de plate-forme... •SUITE
Impossible de faire sans une plate-forme unifiée « Learning & talent »
Data, référentiel de compétences dynamique, « matching » de la formation et des compétences avec la stratégie d’entreprise… Pour Pierre de Champsavin (Product Marketing Manager Learning, SUITE
Comment booster le Digital Learning ? L’exemple (inspirant) du groupe Renault
Vision et stratégie Digital Learning partagée… Patrick Benammar (Vice-Président Learning & Development, Groupe Renault) insiste sur l’indispensable collaboration entre les apprenants (hyper créatifs) et la communauté Learning & Development en charge de tester et de valider les innovations pédagogiques… Inspirant... •SUITE
La formation linguistique au cœur du « future of work » !
La plate-forme de formation linguistique est un composant essentiel de tout écosystème digital de formation ; selon Nicolas Horvelin (VP France et Allemagne, goFLUENT), elle sert la confiance et la performance opérationnelle des talents dans toute situation... •SUITE
Comment digitaliser la formation sans réinventer la roue
Didier Bayard (Responsable du développement, Enovation) donne de précieux conseils pour digitaliser rapidement, efficacement et à moindre coût la formation, en choisissant parmi Moodle, Moodle Workplace ou Totara Learn, la plate-forme open source adaptée à vos... •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Où en êtes-vous de votre Stratégie Digital Learning ? •SUITE
Autonomisation de l’apprenant et accompagnement : main dans la main ! •SUITE
Impossible de faire sans une plate-forme unifiée « Learning & talent » •SUITE
Comment booster le Digital Learning ? L’exemple (inspirant) du groupe Renault •SUITE
La formation linguistique au cœur du « future of work » ! •SUITE
Comment digitaliser la formation sans réinventer la roue •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
J'hallucine ! •SUITE
Formation continue : le calcul du ROI bientôt à portée ? •SUITE
Comment assurer la maîtrise totale des connaissances ? •SUITE
La rentrée du digital learning : six événements à ne pas... •SUITE
L’équipe apprenante pour de vrai ? C'est possible (et... •SUITE
reviVRe : la réalité virtuelle au service de la formation... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Account Executive
Chef de Projet Marketing Digital
ILS INFORMENT
: Comment l’accessibilité numérique peut-elle booster la performance de...
: Avez-vous une méthode claire et pratique pour monitorer la réussite...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Intégrer l’IA à ses pratiques pédagogiques
18 SEPTEMBRE 2025 /
Former ses équipes à l'ère de l'IA
18 SEPTEMBRE 2025 /
LES PLUS LUS
Impact du code européen (IA) sur les Directions Formation :... •SUITE
Immersion grandeur nature dans la formation industrielle... •SUITE
Quand la formation vire au slop (soupe tiède) •SUITE
Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs •SUITE
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