Jean-François a développé des pratiques d’utilisation des nouvelles technologies au cours de son parcours de formateur d’une quinzaine d’année. En parallèle il propose ses services en consulting et ingénierie pédagogique multimédia avant de créer E-learning Touch’ en 2011. Toujours intervenant sur des formations en Digital Learning (Master de Rennes 1 en particulier), il assure aujourd’hui le suivi de gestion de l’entreprise.
Passionné, il intervient toujours comme expert dans l’utilisation des outils-auteurs pour lesquels il assure la formation, ne manquant pas à chaque occasion de mentionner cas concrets et retours d’expériences.
Le reporting est stratégique : il est l'outil-clé de pilotage de la formation. Chaque entreprise a ses besoins, l'apprenant n'a pas les mêmes attentes que le formateur ou le manager. Tous les outils ne se valent pas. Comme le rappelle Jean-François Le Cloarec, son directeur, la société E-Learning Touch' s'est fait une spécialité d'aider les entreprises à...
6 contributions à notre nouveau Dossier sur les plateformes LMS… 6 points de vue différents (offre, demande) avec des constantes toutefois : les plateformes LMS restent essentielles à toute stratégie de formation moderne intégrant le "fait digital", elles ont su évoluer pour prendre en compte l'évolution des attentes… mais il reste à faire.
Comment l’investissement en formation impacte les résultats des collaborateurs ? C'est la question posée par les managers et le top management. La réponse passe par la plateforme LMS et ses portails de formation diffusant des vastes catalogues de contenus à la manière de Netflix. Un LMS forcément intégré avec le SIRH de l'entreprise, sauf à se couper des vrais...
Le reporting est stratégique : il est l'outil-clé de pilotage de la formation. Chaque entreprise a ses besoins, l'apprenant n'a pas les mêmes attentes que le formateur ou le manager. Tous les outils ne se valent pas. Comme le rappelle Jean-François Le Cloarec, son directeur, la société E-Learning Touch' s'est fait une spécialité d'aider les entreprises à...
Rater son appel d'offres LMS, c'était fréquent il y a dix ans. C'est impardonnable aujourd'hui, car il y suffit d'une bonne information, d'un peu de méthode et d'accompagnement si nécessaire. On pourrait délivrer d'interminables listes de bonnes pratiques. On se contentera ici de trois d'entre elles qui ont fait leurs preuves.
Dans la panoplie du Digital Learning Manager, le LMS occupe une place centrale : Mythe ou Réalité ? Trois points de vue sur cette question, ceux des éditeurs de LMS, des entreprises et des utilisateurs. Le LMS est mort ? Vive le LMS !
Le blended learning est l'avenir de la formation. Mais pas n'importe quel blended learning, comme l'explique Gérard Peccoux, Président de Callimedia : un blended learning nouvelle génération, diversifié, intégrant mobile et gamification, mobilisant tout le potentiel des données de formation centralisées. Cette évolution suppose l'utilisation des...
