Elodie Primo s'est spécialisée dans le développement des activités commerciales et marketing ainsi que dans les politiques qualité. A la Direction Commerciale et Marketing d’entreprises logistiques internationales pendant dix ans, Elodie innove dans la formation en donnant corps au concept d'organisation étendue (partenaires et clients).
Passionnée du comportement humain et des sciences cognitives, Elodie se forme en PNL et obtient un Master. Elle participe à la création d'une société de formation au sein de laquelle elle anime des ateliers de stratégies de créativité. En tant que Project Manager, elle collabore à de nombreux projets Blended Learning, et intervient auprès de grandes organisations comme consultante pour la mise en place de dispositifs multimodaux et multi-supports.
En 2001, Elodie fonde MOS – MindOnSite, éditeur de logiciels eLearning, blended learning et mobile learning qui répondent aux besoins en formation de l’entreprise étendue : informer, former, évaluer et certifier collaborateurs internes, réseaux de revendeurs et de distributeurs, et clients internationaux.
Elodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) souligne que l'innovation, dans la plateforme LMS MOS Chorus, passe notamment par une segmentation des rôles qui permet d'optimiser les tâches de chaque utilisateur. En intégrant des outils partenaires et en exploitant l'intelligence artificielle, la plateforme facilite par ailleurs la création de contenus, la gestion administrative, et la...
Pour Véronique Nougier (Directrice associée, SmartCanal), le numérique n’est pas sans impact sur l’environnement, bien au contraire ! Le défi écologique, qui exige une transition vers des pratiques plus durables et responsables, doit aussi s’appliquer au Digital Learning. C’est également une préoccupation de tous les instants des équipes SmartCanal dont...
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Pour Julien Georget (Consultant innovation, Callimedia), l'innovation dans la formation des collaborateurs est incontournable pour les Directions RH. Alors que la révolution numérique entraîne une montée en compétences rapide, les entreprises rencontrent des difficultés à former efficacement leurs employés faute de temps et de ressources suffisantes. Innover, en particulier dans...
Depuis 2018, la JCDecaux Academy s'est étendue à plus de 80 pays, enrichissant constamment son offre de formation et augmentant le nombre d'apprenants. Le projet MyCrew, lancé pour soutenir cette croissance, vise à améliorer les compétences et favoriser le partage des connaissances au sein de l'organisation L&D. Structurée de manière "glocale", la plateforme...
Nazim Chibane (CEO, Klara HR) partage sa vision d’une approche « collaborateur-centric » de la formation en entreprise. Le but : maximiser l'engagement et l'autonomie des collaborateurs en s'appuyant sur des technologies de pointe comme l'intelligence artificielle. Grâce à une UX/UI inspirée des meilleures applications grand public, et à des pratiques éprouvées...
Votre équipe, vous y compris, avez une excellente maîtrise de l’ingénierie pédagogique, voire un goût prononcé, bien accepté dans votre organisation, pour les dernières tendances dans la formation. La preuve : les membres du service formation ont commencé à utiliser l’IA. Que pourriez-vous donc apprendre en matière d’innovation dans la formation ?...
L'essor des technologies numériques procure une opportunité unique pour les départements L&D de réinventer la formation. Au-delà de l'acquisition de nouvelles technologies, l'innovation repose sur la capacité à aligner les solutions de formation augmentée sur les besoins organisationnels. En engageant les parties prenantes et en cultivant une veille technologique active,...
Innover à coup sûr : comment s'y prennent les Directions Formation ? C'est l'exploration tentée par ce nouveau Dossier de la rédaction. Car dans un monde en perpétuelle évolution, l'innovation pédagogique est essentielle pour maintenir les compétences des collaborateurs à jour et les engager dans leur développement professionnel. Sont ici mises en...