Depuis 20 ans dans le monde de la formation, des conférences et d’internet.
Diplômé de l’Ecole Supérieure de Commerce de Clermont Ferrand en 1995.
Joël Provenchère a successivement occupé des fonctions de direction marketing et de développement commercial dans des organismes comme Comundi, Collège de Polytechnique, AFNOR Compétences ou encore le Centre Nationale de l’Expertise Hospitalière (CNEH), lui permettant d’avoir une vision globale du marché de la formation, à la fois dans la sphère public que privé et sur différentes thématiques.
Il a eu l’occasion d’être très tôt en relation avec des prestataires en e-learning depuis le boom des activités internet en France au tout début des années 2000.
Spécialiste de l’inter et de l’intra, tout secteur confondu, il a eu l’occasion d’être confronté à l’évolution du marché de la formation depuis quelques années
Blended learning intégrant ou non du présentiel, inter ou intra, pour les grandes entreprises ou les PME… Des raisons de croire au fort développement d'une formule qui a fait ses preuves, et qui semble toujours mieux supportée par des responsables formation et des prestataires aujourd'hui matures… Une tribune de Joël Provenchère.
e-learning Letter a rencontré Cormac O'Keeffe, Chief Learning Officer et cofondateur de YES 'N' YOU, un acteur discret dans le monde de la formation linguistique, mais disposant d'une solide assise en France et en Europe, des moyens et de la volonté de jouer les trouble-fêtes sur le marché français
Pour Olivier Lamirault, le blended learning, c'est un peu de la cuisine… dans le sens le plus noble du terme ! Il y faut des ingrédients, si possible excellents et bien choisis, et des techniques ou des outils… Être un bon Architecte blended learning (ou un grand Chef) ne s'improvise pas… Quelques recettes par un maître en la matière…
Blend : mélange… Le blended learning a acquis ses droits de noblesse : il est aujourd’hui plébiscité dans les entreprises (et par les particuliers). Mais est-il bien si nouveau ? Ou fait-on du « blended » de longue date, sans en avoir toujours bien conscience ?
Blended learning intégrant ou non du présentiel, inter ou intra, pour les grandes entreprises ou les PME… Des raisons de croire au fort développement d'une formule qui a fait ses preuves, et qui semble toujours mieux supportée par des responsables formation et des prestataires aujourd'hui matures… Une tribune de Joël Provenchère.
Le blended learning peut inspirer la façon d'évaluation des résultats de la formation… Blended learning, blended evaluation : les résonances sont nombreuses et fécondes, au moment où l'on prend conscience que l'évaluation est elle-même une modalité de formation à part entière…
