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LE DOSSIER Compétences, formation, mise en pratique : évaluation à tous les étages
Claire Bernagaud
Consultante, chargée de missions / Ingenium digital learning

Après plus de 10 ans en management et formation au sein d’un grand groupe de l’agroalimentaire, Claire se passionne pour l’ingénierie pédagogique multimédia et rejoint Ingenium en 2005. Elle acquiert une véritable expérience en ingénierie de formation multimodale, en accompagnant organismes de formation et entreprises, et développe une expertise poussée sur le déploiement de plateformes de formation Moodle.Dirigeante d’Ingenium digital learning de 2017 à 2024, aujourd’hui consultante, chargée de missions pour Ingenium, Claire met ses savoir-faire, sa curiosité et son enthousiasme au service du développement de l’entreprise.

 contribution dans le dossier
Évaluer quoi et comment à l’ère des IA génératives ? Retour d’expérience (fondé sur l’usage de deux plugins Moodle)
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Élever l’intelligence humaine grâce à l’IA ? Déjà une réalité
/ ia
L’intelligence artificielle est devenue incontournable, mais comment impacte-t-elle réellement la formation en entreprise ? Nous avons rencontré Maxime Gabella, fondateur de MAGMA Learning, une entreprise pionnière qui combine intelligence artificielle et humaine pour transformer l’apprentissage. Découvrez comment leur... •SUITE
Évaluation de la formation : portrait-robot d'une solution tout-terrain pour les entreprises et les organismes de formation
Pour garantir l'efficacité de leurs dispositifs de formation, les entreprises et lesorganismes doivent pouvoir évaluer en continu les compétences acquises et la satisfaction des apprenants. Dans cette tribune, Jean-Michel Demarly, Directeur de Kacyonet, dresse le portrait d’une plateforme d’évaluation performante et adaptable, au service de la... •SUITE
Évaluation et certification : boussoles du pilotage des compétences en entreprise
L’évaluation et la certification des compétences ne sont plus de simples formalités : elles s’imposent comme des outils essentiels pour guider les talents et renforcer la compétitivité des entreprises. Jérôme Bruet (CEO, Procertif x Skilldy) souligne l'importance d'une stratégie de pilotage des compétences... •SUITE
Mesurer son impact pour mieux valoriser la formation : vers un nouvel équilibre pour les départements L&D
Impact (et qualité) des formations… Pour les départements Learning & Development (L&D), le sujet est prioritaire. Face à la pression croissante des opérationnels qui attendent des résultats tangibles et mesurables, comment la formation peut-elle démontrer son rôle dans l’amélioration des performances en entreprise... •SUITE
Harmoniser la gestion des compétences et des plans de développement individualisés… simple et efficace !
MOS - MindOnSite, acteur incontournable des solutions LMS, lance MOS Skills, une nouvelle application dédiée à la gestion des compétences. Parfaitement intégrée avec la plateforme MOS Chorus, cette innovation entend aider les entreprises à identifier et à développer les compétences de leurs collaborateurs, de façon... •SUITE
Évaluer quoi et comment à l’ère des IA génératives ? Retour d’expérience (fondé sur l’usage de deux plugins Moodle)
Pour les acteurs de la formation, l’évaluation est un enjeu central, aujourd’hui complexifié par l’essor de l’intelligence artificielle (IA). Comment un formateur peut-il évaluer efficacement des apprenants qui utilisent, par ailleurs, des outils d’IA ? Comment évaluer au-delà de simples savoirs pour mesurer des apprentissages... •SUITE
Formation, compétences et performance : « ce qui peut être mesuré peut être amélioré »
Cette citation de Peter Drucker mériterait d’être en exergue de ce nouveau Dossier d’e-learning Letter. De fait, l’évaluation des compétences est au cœur de l’évolution de la formation professionnelle, particulièrement à l'heure où les technologies de l'intelligence artificielle et de... •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Élever l’intelligence humaine grâce à l’IA ? Déjà une réalité •SUITE
Évaluation de la formation : portrait-robot d'une solution tout-terrain pour les entreprises et les organismes de formation •SUITE
Évaluation et certification : boussoles du pilotage des compétences en entreprise •SUITE
Mesurer son impact pour mieux valoriser la formation : vers un nouvel équilibre pour les départements L&D •SUITE
Harmoniser la gestion des compétences et des plans de développement individualisés… simple et efficace ! •SUITE
Évaluer quoi et comment à l’ère des IA génératives ? Retour d’expérience (fondé sur l’usage de deux plugins Moodle) •SUITE
Formation, compétences et performance : « ce qui peut être mesuré peut être amélioré » •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
L’IA propulse Moodle 2026 comme puissant moteur de montée... •SUITE
Chez Avril, la formation à la compliance se réinvente •SUITE
Règne du prompt paresseux : disparition programmée du... •SUITE
Aligner la formation sur la stratégie de l’entreprise ?... •SUITE
Intelligence artificielle : les LMS Open Source aussi •SUITE
Formation stratégique sous contraintes budgétaires : tenir... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Account Executive
Chef de projet Marketing Digital
ILS INFORMENT
: Comment dépasser les limites de l’IA en entreprise grâce à la...
: Et si on redonnait sa place à la question ouverte dans les...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Créer son podcast pour la formation
du 02 DÉCEMBRE 2025 au 16 DÉCEMBRE 2025 /
Animer et piloter l’expérience apprenant
04 DÉCEMBRE 2025 /
LES PLUS LUS
Comment assurer la maîtrise totale des connaissances ? •SUITE
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