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LE DOSSIER L’innovation pédagogique : moteur du Digital Learning
Jonathan Pottiez
Responsable de l'Académie / Agesys

Après avoir été directeur produit et innovation et consultant senior chez Formaeva, Jonathan Pottiez est désormais expert indépendant. Jonathan Pottiez conseille les professionnels de la formation dans l’amélioration de leurs pratiques, notamment en ce qui concerne l’évaluation et l’amélioration de l’efficacité de leurs actions, ainsi que l’application des méthodes agiles à la formation.

Docteur en sciences de gestion, expert reconnu de l’évaluation de la formation, il a rédigé de nombreuses contributions sur le sujet, notamment l’ouvrage L'évaluation de la formation – Piloter et maximiser l'efficacité des formations (Dunod), un recueil de ses recherches et expériences passées.

Jonathan Pottiez est également le seul Français à être facilitateur certifié de la société Kirkpatrick Partners, habilité à animer leurs programmes de certification

LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
L’innovation pédagogique : moteur du Digital Learning
Un nouveau dossier de la rédaction sur l'innovation pédagogique : l'offre des "edtech" (start-ups dans le monde de l'éducation et de la formation) part souvent des souhaits jusque-là non exaucés des professionnels de formation : le Digital Learning, c'est le résultat d'une collaboration plus étroite qu'on... •SUITE
L'innovation pédagogique au service de la transformation digitale
L’innovation pédagogique est un champ très large, où de multiples initiatives émergent, se développent et se complètent. Chez 360Learning, l’innovation se situe précisément à 3 niveaux : dans les formats pédagogiques, dans les interactions pédagogiques, et enfin par la démarche agile que les... •SUITE
Micro-learning : une tendance qui a le vent en poupe
Micro-learning : on en parle beaucoup à mesure que la durée des sessions de formation diminue. Pour Véronique Nougier, Directrice associée de Smartcanal, si le micro-learning rencontre de plus en plus de succès, c'est qu'il permet à tout-un-chacun de se former sur son smarphone au plus près des usages qu'en ont nos contemporains, en... •SUITE
L’apprentissage "immersive" grâce la réalité virtuelle
"J’entends et j’oublie, je vois et je me souviens, je fais et je comprends." Une vision ultra-prospective de Confucius, qui résume bien ce que la réalité virtuelle (et la réalité augmentée) apportent au développement des apprentissages. •SUITE
La mobilité interne peut être optimisée grâce au digital learning
Pour Xavier Sillon, Président fondateur de Vodeclic, le Digital Learning est un levier essentiel de la mobilité interne, car il permet aux collaborateurs d'être plus agiles, de s'adapter plus rapidement à leur nouveau poste. Une façon aussi de les fidéliser à leur entreprise en renforçant leur employabilité. •SUITE
Comment appliquer les bonnes recettes du Web au Digital Learning
Vidéos courtes, authenticité, story-telling, coaching et Social Learning… Webedia Learning met l'ADN digital du groupe Webedia, au service du design de programmes d’acculturation et de formations digitales, pour maximiser l’engagement des apprenants. Rencontre avec Pauline Rosaz, sa Directrice. •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
L’innovation pédagogique : moteur du Digital Learning •SUITE
L'innovation pédagogique au service de la transformation digitale •SUITE
Micro-learning : une tendance qui a le vent en poupe •SUITE
L’apprentissage "immersive" grâce la réalité virtuelle •SUITE
La mobilité interne peut être optimisée grâce au digital learning •SUITE
Comment appliquer les bonnes recettes du Web au Digital Learning •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Vous formez trop ! •SUITE
2026 : l’apprenance s’affirme irrévocablement comme un... •SUITE
Former à l’IA, à la cybersécurité et aux arnaques pour... •SUITE
Prétention d’autonomie de l’IA : la leçon Salesforce pour... •SUITE
Faire du financement un levier de gouvernance des... •SUITE
Transformer l’entretien annuel en entretien continu de... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Account Executive
Chef de projet Marketing Digital
ILS INFORMENT
: Et si la réussite des projets commençait par l’évaluation ?
: La vidéo de Noël créée sans vidéaste, sans studio, sans compétences...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Webinaire : Quand les experts deviennent formateurs
18 JANVIER 2026 /
Devenez un digital learning manager certifié
19 JANVIER 2026 /
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