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LE DOSSIER De la plateforme LMS à l’écosystème digital de la formation
Séverine Deunf
Responsable Marketing Produit / SYFADIS

Diplômée en Management International de l’Institut de Gestion de Rennes, Séverine démarré sa carrière en tant qu’analyste marketing au sein de Business France à San Francisco et Düsseldorf. Elle a accompagné différentes entreprises du secteur des logiciels dans leur développement international. Aujourd’hui en charge du marketing produit chez Syfadis, elle est passionnée par l’impact du digital sur le monde du travail. 

 contribution dans le dossier
Quand expérience et engagement apprenant riment avec compétences et performance
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
De la plateforme LMS à l’écosystème digital de la formation
Ce nouveau Dossier d’e-learning Letter donne la parole à des acteurs clés dans le secteur des plateformes de formation. Si ce ne sont pas des leaders mondiaux, ils ont en revanche une belle implantation sur le marché français où ils sont reconnus pour leur capacité d’innovation et la qualité des projets qu'ils ont... •SUITE
Portrait-robot d’une solution de formation “Human Centric”
Une plateforme de formation ne saurait se fixer toujours plus de fonctionnalités : elle doit être fluide, plaisante, aisée d’utilisation… Elle doit aussi pouvoir s’intégrer harmonieusement dans une architecture d’information existante, en mutation ou modulable, et en accepter les contraintes sans renoncer au positionnement forcément... •SUITE
La plateforme de formation unique tient plus du mythe que de la réalité !
Les directions formation doivent composer avec tout un ensemble d’outils dont chacun offre une proposition de valeur spécifique… Le choix de ces outils, leur assemblage dans une Plateforme plus étendue, l’exploitation de cet écosystème conditionnent plus que jamais la réussite d’une stratégie de formation… •SUITE
Quand expérience et engagement apprenant riment avec compétences et performance
On parle beaucoup d’expérience d’apprentissage unifié, ainsi que d’engagement apprenant… À juste titre s’ils se mettent au service d’une finalité qui les dépasse : la croissance des compétences et de la performance ! Ce qu’une direction ne doit pas oublier au moment où elle va choisir sa plateforme... •SUITE
Votre plateforme de formation tient-elle toutes ses promesses ?
Selon une récente étude de LinkedIn Learning, 94% des employés resteraient dans une entreprise qui mettrait leur développement personnel, et donc leur formation, au cœur de sa stratégie. Cette approche, particulièrement pertinente dans la nouvelle économie, n’est plus une vue de l’esprit : les dernières plateformes de... •SUITE
Les plateformes LMS ont la peau dure !
Aucune des innovations apparues ces dernières années dans le digital learning n'a pas pu détroner les plateformes LMS ; ces innovations se sont intégrées dans l'écosytème digital de la formation dont les LMS constituent plus que jamais la colonne vertébrale… •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
De la plateforme LMS à l’écosystème digital de la formation •SUITE
Portrait-robot d’une solution de formation “Human Centric” •SUITE
La plateforme de formation unique tient plus du mythe que de la réalité ! •SUITE
Quand expérience et engagement apprenant riment avec compétences et performance •SUITE
Votre plateforme de formation tient-elle toutes ses promesses ? •SUITE
Les plateformes LMS ont la peau dure ! •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Un novembre 100% impact pour les professionnels de la... •SUITE
Au début était l'action ! •SUITE
Atlas : le navigateur qui avale la formation ! •SUITE
Dans l'industrie et les bureaux, la robotisation impose le... •SUITE
Contenus de formation : le doute est-il encore possible ? •SUITE
L'ascension fulgurante d'un nouveau champion de la... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Graphiste (H/F) – Stage – 6 mois
Ingénieur pédagogique (H/F) – Stage – 6 mois
ILS INFORMENT
: Rationnalisez vos budgets de traduction avec Articulate Localization
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PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Intégrer l’IA à ses pratiques pédagogiques
du 18 NOVEMBRE 2025 au 02 DÉCEMBRE 2025 /
Articulate Storyline: Formation (inter présentiel)
du 18 NOVEMBRE 2025 au 20 NOVEMBRE 2025 /
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