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Compétences, formation, mise en pratique : évaluation à tous les étages
 
Évaluer quoi et comment à l’ère des IA génératives ? Retour d’expérience (fondé sur l’usage de deux plugins Moodle)
Pour les acteurs de la formation, l’évaluation est un enjeu central, aujourd’hui complexifié par l’essor de l’intelligence artificielle (IA). Comment un formateur peut-il évaluer efficacement des apprenants qui utilisent, par ailleurs, des outils d’IA ? Comment évaluer au-delà de... •SUITE
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L’IA et le tutorat, accélérateurs de compétence chez Safran
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Pour accélérer la montée en compétences de ses équipes, le groupe Safran a misé sur deux partenaires, 360Learning et Klara, qui ont intégré l'intelligence artificielle et le tutorat au... •SUITE
Embarquez dans l'IA ! C'est maintenant…
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La fracture numérique : soluble dans l’Intelligence Artificielle ?
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Alors que l’IA semble promettre une simplification et une démocratisation de l’accès au savoir, elle met... •SUITE
Moderniser la gestion des compétences ? Prière de sortir d’Excel !
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La gestion des compétences et du développement professionnel s’appuient encore trop souvent sur Excel dont les... •SUITE
Le télétravail serait en déclin : vers une réhabilitation du présentiel en formation ?
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Un « LMS e-commerce » pour propulser les ventes des organismes de formation ?
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