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Dans le premier volet de la série "Quel avenir pour les LMS dans l’ère agentique ?", l’analyse portait sur la recomposition du paysage LMS sous l’effet de l’agentique et sur l’émergence... SUITE |
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L’IA générative a déjà trouvé sa place dans la formation en entreprise. Mais le plus dur commence : dépasser l’automatisation pour créer de l’apprentissage réel.... SUITE |
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La tour de Babel symbolise l’impossibilité de se comprendre quand chacun parle sa langue. En ce début 2026, Jarek... SUITE |
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La continuité d’activité n’est plus un sujet réservé aux directions informatiques ou aux spécialistes du risque. Sous la pression des crises technologiques, elle devient un enjeu organisationnel... SUITE |
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Les mad skills ne désignent pas des compétences de plus à intégrer dans des référentiels déjà saturés. Elles désignent un point de friction. Là où les dispositifs... SUITE |
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Former à la conformité reste, dans beaucoup d’entreprises, un exercice normatif et abstrait, centré sur les... SUITE |
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Meta tourne le dos à la priorité donnée au métavers pour concentrer ses investissements et son discours sur... SUITE |
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Un écosystème de Learning ne se décrète pas à coups de plateformes. Chez Safran, le projet... SUITE |
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