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ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
Newsletter Spéciale  |   8 janvier 2024  |   Facebook Twitter LinkedIn
EN UNE
Rejoindrez-vous les Lauréats du Digital Learning en 2024 ?
7 raisons, pour les équipes Formation, de participer aux Trophées du Digital Learning 2024. Par exemple, pour célébrer leur succès, comme en témoigne cette série d'interviews de (brillants) Lauréats ou Finalistes (2023) parues dans e-learning Letter. Date-butoir : 31 janvier ! •SUITE
Comment le "community based learning" accompagne durablement la transformation de l'engineering du Groupe Thales
Isabelle Rousseau
learning solutions manager
groupe thales
La formation de La Force des Ventes de Medtronic a tout bon : innovation, gain d’efficacité, optimisation des coûts…
Xavier Voilquin
director training operations emea
medtronic
Formation d’intégration : le pari gagné du Digital Learning chez Doctolib
Salomé Bidaux
people development excellence manager
doctolib
La révolution du campus virtuel et du métavers propulsée par Sopra Steria Academy
Adrien Kéruzoré
digital learning manager
sopra steria academy
L’impact majeur du « blended » (formation, accompagnement) dans la transition énergétique du Canton de Genève
Sophie Schonenberger
cheffe de projet
services industriels de genève
La formation à l’efficacité énergétique du BTP en haut de l’affiche
Chloë Langlais
responsable de l’axe formation initiale du programme feebat
agence qualité construction (aqc)
Grâce à la formation, la « Oui attitude » se généralise chez Monoprix
Adeline Baral
chef de service pédagogie de la formation au sein de la drh
monoprix
Les femmes sont l’avenir de Renault !
Stephane Guyon
general manager, en charge des programmes de management, l&d corporate
groupe renault
Chez Safran, le Tutorat fait peau neuve en se digitalisant !
Jean-Louis Mostajo
psychologue du travail et ergonome des systèmes
safran helicopter engines
La Ville de Paris réussit son passage à la Formation en réalité virtuelle
Suzanne Feydy
cheffe du bureau de la formation
ville de paris
Serious Game et réalité virtuelle : l’EPSI sensibilise ses formateurs et ses étudiants à l’Intelligence artificielle
Barbara Muchembled
ingénieure pédagogique
epsi
Des bienfaits de la réalité virtuelle dans la formation technique des industriels 
Sébastien Tranchant
head of talent acquisition, talent management, learning & development
bridgestone
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Rédacteur en chef : Michel Diaz
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