N°72 du 12 mai 2014 www.e-learning-letter.com
ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
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innovation-technologique-ou-pedagogique
Innovation technologique ou pédagogique ?
La formation innove largement en s’inspirant des nouveaux usages induits par des innovations technologiques « exogènes », ce qui impose aux départements formation de veiller bien au-delà du seul champ de leur discipline. •SUITE
AUTRES NEWS
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Les effets de la réforme de la formation – épisode 4 – les formateurs vont changer de métier
Après l’impact de la réforme sur les apprenants, les DRH et les services de formation, puis les organismes de formation, on ne pouvait laisser de côté les formateurs. Leur métier devrait se transformer en profondeur car la réforme ne fera... •SUITE
tout-ce-que-vous-avez-toujours-voulu-savoir-sur-les-lms
Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les LMS !
C’est la promesse du Séminaire LMS Féfaur, le 17 juin à Paris : panorama des offres, outils et méthodes pour conduire l’appel d’offres et le déploiement, lien avec la stratégie Digital Learning… Une journée vitaminée. Revue de détail avec Aude... •SUITE
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10 ans de Serious Games… et après ?
La 3ème édition du Serious Games Time coïncidera avec le 10ème anniversaire de son organisateur, le groupe Interaction Games… Une belle occasion de tirer le bilan et de dresser les perspectives de la gamification en entreprise… Le 20 mai à Paris •SUITE
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Le management par le jeu : un nouveau moyen de motiver les salariés ?
Et si le travail devenait un jeu comme Candy Crush, avec des points à gagner, des niveaux à compléter, des récompenses... C’est ce qui est en train de se produire avec la ludification des applications et des processus... •SUITE
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Rédacteur en chef : Michel Diaz
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