N°256 du 22 juillet 2019 www.e-learning-letter.com
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La formation est un élément essentiel de la GPEC… et du Workforce Planning

La GPEC est pleine de bonnes intentions, mais son rythme triennal la tient trop éloignée du quotidien pour qu’elle soit vraiment efficace… D’où sans doute le succès grandissant du “Workforce Planning”, sorte de GPEC court terme, fluide, "temps réel", d'autant mieux ajustée au rythme des besoins opérationnels de l'entreprise qu'elle s'associe étroitement à la formation…

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Qualité ou efficacité de la formation : faut-il choisir ?

Les services formation se préoccupent à juste titre d'évaluer la qualité des formations. L'efficacité des formations n'est pas toujours l'objet des mêmes soins, alors qu'elle... •SUITE

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Le blended learning “au carré”

De la combinaison linéaire “présentiel + e-learning” à la multiplicité des modalités et de leur combinaison : l’évolution du blended learning projette les professionnels de formation... •SUITE

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Maturité du blended learning : la preuve chez Natixis

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Apprendre à apprendre pour maîtriser son propre développement

Apprendre c’est aussi une histoire personnelle et de tous les instants, la nôtre, sans frontières géographiques ni temporelles, et qui va bien au-delà d’une formation formelle et structurée…... •SUITE

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Formateurs : se préparer… (ou pas) aux nouveaux métiers !

Quel métier allez-vous choisir parmi les 21 emplois du futur, issus de l’avenir digital, anticipés par Cognizant ? Un air de déjà vu : la perte des tâches routinières dont on ne se plaindra... •SUITE

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