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Vendre la formation aux apprenants devient un impératif, alors que le « blended learning » supposent leur pleine adhésion… Les nouveaux outils du Web marketing permettent de donner corps à cette exigence, sans exclure totalement les documents imprimés  SUITE |
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| Vendre la formation aux apprenants devient un impératif, alors que le « blended learning » supposent leur pleine adhésion… Les nouveaux outils du Web marketing permettent de donner corps à cette exigence, sans exclure totalement les documents... SUITE |
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| L’évolution rapide des technologies numériques engendre de nouvelles attentes de design et d'ergonomie chez les utilisateurs… Sur un projet Web, le concept de "Design Émotionnel" vise à insuffler de l’émotion à travers une interface graphique dès sa... SUITE |
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| On le voit venir : les MOOC ne sont pas réservés aux seuls collèges, lycées ou universités… Ils arrivent dans les entreprises, avec la réputation de pouvoir répondre à des attentes mal couvertes par le Blended Learning traditionnel… Un Webinar... SUITE |
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| Chaque mois, le cabinet IDC vient sonder les responsables de formation, lecteurs de Chief Learning Officer Magazine’s (clomedia) pour dégager leurs priorités et anticiper sur les tendances qui viendront animer la demande… Un vent d’optimisme… Une... SUITE |
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| Mars 2014, 18 au 20, au Parc des Expositions de Paris : e-learning Expo, Performance et Talents… 2 salons déjà riches en annonces, premier florilège… SUITE |
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| Najette Fellache, Co-fondatrice de FYZ Services, veut mettre la création et la diffusion de MOOC à la portée de toutes les organisations… SpeachMe : le nom de cette ambition SUITE |
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